Browsing by Author "بن حديد وردة"
Now showing 1 - 1 of 1
- Results Per Page
- Sort Options
Item تعليم النحو بين النظريات اللسانية الحديثة وواقع المدرسة الجزائرية من خالل وثائقها الرسمية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط أنموذجا(جامعة غرداية, 2020) بن حديد وردةوقد تطلب هذا البحث استخدام المنهج الوصفي للوصول إلى إجابات مقنعة إشكالية البحث، وهو المنهج الذي يتناسب مع موضوعنا، وقد مت التوصل إلى النتائج التالية: اعتماد المدرسة الجزائرية على استراتيجيات حديثة للتدريس وفق النظريات التربوية الحديثة، ومن بني هذه النظريات النظرية البنائية اليت تعتبر إحدى المرجعيات الأساسية للمقاربة الكفاءات، هذه الأخيرة تهدف من خلال إشراك المتعلم في العملية التعليمية من تنمية مهاراته المعرفية، وتطوير ّ قدراته الذهنية، ومن مت الرفع من كفاءته