Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "بن قطاية, أحلام"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    المراهقة و أثرها على السلوك العدواني للتلميذ في التعليم المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطة عبد الرحمان بن رستم بغارداية
    (جامعة غرداية, 2014) بن قطاية, أحلام; مغربي, عائشة
    إن المشكلات الاجتماعية أخذت تنتشر بشكل ملحوظ في الآونة الأخـيرة و أصـبحت تعطـي طابعا اجتماعيا للمراحل العمرية التي تظهر فيه خاصة في مرحلة المراهقة و هي مرحلة حرجة و خطيرة في حيــاة الفــرد فهــو يســلك ســلوكات غــير مرغــوب فيهــا ، داخــل المدرســة و القســم و مــع زملائــه و أساتذته تؤدي به إلى عرقلة النمو النفسي و الاجتماعي و من أهمها السلوك العدوا .ني وترتكــز دراســتنا الحاليــة علــى نســبة انتشــار الســلوك العــدواني لــذا ي المــراهقين المتمدرســين بــالتعليم المتوسط. و تضم هذه الدراسة بابين أحدهما نظري و لآخر ميداني : الباب الأول : يحوي الجانب النظري و الذي يتضمن ثلاثة فصول و هي : _ الفصـل الأول يتنــاول إشـكالية الدراســة و الفرضـيات و أهميــة الدراسـة ،أهــداف الدراسـة و تحديــد المفاهيم و حدود الدراسة و الدراسات السابقة و المقاربات النظرية و صعوبات الدراسة . _ الفصــل الثــاني : تنــاول فــترة المراهقــة ، تعريفهــا و خصــائص النمــو فيهــا و العوامــل المــؤثرة فيهــا و أشكالها و مراحلها و مشكلاا و أهم النظريات المفسرة لها و أسس التربية الإسلامية للمراهق . الفصــل الثالــث : تنــاول الســلوك العــدواني ، تعريفــه ، و أشــكاله و مختلــف مظــاهره و أهــم النظريــات المفسرة و طرق علاجه . أما الباب الثاني : يحوي الجانب الميداني و الذي يتضمن فصلين و هي : الفصـل الرابـع: يتنـاول التعريـف بميـدان الدراسـة، مجتمــع الدراسـة، خصـائص عينـات الدراسـة، أدوات الدراسة . الفصل الخامس: يتنـاول تحليـل نتـائج الفرضـيات و تحليـل نتـائج الفرضـية الأولى و تحليـل نتـائج الفرضـية الثانية، و النتائج الجزئية، و النتائج العامة.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify