Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "جعني, خديجة"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    سباب ضعف المتعلمين في النحو وأثره على أدائهم " دراسة لأخطاء عينة من تلاميذ ثانوية محمد الأخضر الفيلالي بغرداية
    (جامعة غرداية, 2014) جعني, خديجة
    يواجه تعليم اللغة العربية اليوم مشكلات تربوية كثيرة أهمها ضعف المتعلمين في تعلم النحو الذي لايمكن تجاهله علما أن هذا الضعف ليس بالأمر الجديد، فقد تعالت الصيحات من أجل تيسير تعليم النحو منذ زمن بعيد،لذا فقد بذل التربويون وال ل سانيون جهودا لتقريبه من التلميذ، وجعل مادة النحو ميسرة، إلا أن المشكل مازال قائما. وبما أ ن اللسانيات التطبيقية تُعنى بحل المشكلات اللغوية ومنها تلك المتعلقة بتعليمية اللغة، فقد اخترنا تناول هذا الموضوع ووسمناه : أسباب ضعف المتعلمين في النحو وأثره على أدائهم "دراسة لأخطاء عينة من تلاميذ ثانوية محمد الأخضر الفيلالي بغرداية"وقد اخترنا المرحلة الثانوية لأ ن ا حلقة جوهرية من حلقات التعليم فهي وسيطة بين التعليم ا لكمالي والتعليم الجامعي العالي وأ ي ضعف فيها سينعكس سلبيا على المرحلة اللاحقة، كما أ ن ا تصحح وتق وم ماتعلمه المتعلم في المرحلة السابقة وتم ك نه من تطوير كفاءته وتنمية مهاراته اللغوية ولأ ن المتعلم فيها يكون من المفروض قد أدرك القواعد الأساسية للنحو.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify