Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • العربية
  • বাংলা
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Ελληνικά
  • Español
  • Suomi
  • Français
  • Gàidhlig
  • हिंदी
  • Magyar
  • Italiano
  • Қазақ
  • Latviešu
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Српски
  • Svenska
  • Türkçe
  • Yкраї́нська
  • Tiếng Việt
Log In
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "شرف الدين, خلوفي"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • No Thumbnail Available
    Item
    OPGIالتكويـــــــــن وتنمية المســــار المهنــــــي للعـــــــامليـن دراسة ميدانيةبديوان الترقية والتسيير العقاري لولاية غرداية
    (جامعة غرداية - كلية العلوم الإقتصادية التجارية وعلوم التسيير, 2025-05-27) شرف الدين, خلوفي; حمزة, شرع
    تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور التكوين في تنمية المسار المهني للعاملين، وقد تم اختيار ديوان الترقية والتسيير العقاري لولاية غرداية (OPGI) كمجتمع للدراسة، من خلال استهداف رئيس مصلحة الموارد البشرية، بالاستناد إلى المنهج الوصفي بالاعتماد على أدوات جمع البيانات كالمقابلة، ، أظهرت النتائج أن التكوين المنظم داخل المؤسسة يساهم في رفع الكفاءات، وتحسين الأداء، وتعزيز فرص الترقية. وتوصي الدراسة بضرورة تحيين البرامج التكوينية سنويا وفق متطلبات العمل، وتوسيع قاعدة المستفيدين، وتعزيز آليات التقييم، وتشجيع التكوين الذاتي، مع إشراك العاملين في تصميم المحتوى التكويني بما يعزز انتماءهم وتحفيزهم.This study aims to highlight the role of training in developingthe career paths of employees. The Real Estate Promotion and Management Office of Ghardaia (OPGI) was selected as the study population, with a focus on the Head of the Human Resources Department. The research relied on the descriptive method and used data collection tools such as interviews. The results showed that structured training within the institution contributes to enhancing competencies, improving performance, and increasing promotion opportunities. The study recommends updating training programs annually according to job requirements, expanding the base of beneficiaries, strengthening evaluation mechanisms, encouraging self-training, and involving employees in designing training content to foster their sense of belonging and motivation

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback
Repository logo COAR Notify