Faculty of Economics, Commercial Sciences and Management Sciences
Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/68
Browse
3 results
Search Results
Item دور الوكالة الوطنية للتشغيل في تحقيق تكافؤ فرص التشغيل -دراسة حالة الفرع الولائي للتشغيل تقرت(جامعة غرداية, 2023) محمد السعيد, حلاسة; الزهرة, صابرتسعى هذه الدراسة إلى الكشف، عن دور الوكالة الوطنية للتشغيل، في تحقيق تكافؤ فرص التشغيل، بين طالبي العمل على مستوى الفرع الولائي للتشغيل تقرت، وفي هذا السياق تناولت الدراسة في شقها النظري، تكافؤ فرص التشغيل وكذا مهام وأهداف وهيكلة الوكالة الوطنية للتشغيل، وقد استخدمنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي، الذي يعتبر ملائم لوصف مدى تحقيق تكافؤ فرص التشغيل، بين طالبي العمل على مستوى الفرع الولائي للتشغيل تقرت، أما الدراسة شقها الميداني، ولجمع معلومات المبحوثين، فقد استخدمنا الاستبيان على عينتين، عينة من عمال الفرع، وملاحقه المحلية للتشغيل بولاية تقرت، وكذا عينة من طالبي العمل لملاحق تقرت، وقد أوضحت دراستنا أهمية الدور الذي تقوم به الوكالة الوطنية للتشغيل في تحقيق تكافؤ فرص التشغيل، والشفافية عن طريق جملة من البرامج التي اطلقتها والتي على رأسها برنامج الوسيط، كما خلصت دراستنا في الأخير إلى جملة من النتائج والتوصيات، التي قد تساهم في الكشف عن مواطن القوة، وكذا الخلل، والنقص. وبالتالي وصول الفرع الى اداء مهامه الموكلة له وعلى رأسها تحقيق تكافؤ فرص التشغيل This study seeks to reveal the role of the National Agency for Employment in achieving equal employment opportunities among job seekers at the level of the state branch of employment, Toqritt. In this study, we used the descriptive approach, which is appropriate to describe the extent to which equal employment opportunities are achieved among job seekers at the state branch of employment, Toqrit. for employment in the wilaya of Touggourt, as well as a sample of job seekers for the appendices of Touggourt, Our study has shown the importance of the role played by the National Agency for Employment in achieving equal employment opportunities and transparency through a number of programs launched by it, on top of which is the Waseet program. , as well as defects and shortcomings. Thus, the branch reaches the performance of its assigned tasks, foremost of which is the achievement of equal employment opportunitiesItem مراجعة مدى ملائمة خريجي الجامعات لاحتياجات سوق العمل من وجهة نظر هيئة أعضاء التدريس و مسؤولي التوظيف(جامعة غرداية/كلية العلوم الإقتصادية ، التجارية وعلوم التسيير, 2015-05-18) نجاة, بوشتيNotre objectif à travers ce mémorandum d'étudier d'examiner la pertinence des diplômés universitaires aux besoins du marché du travail du point de vue des membres du corps professoral et des fonctionnaires de l'emploi, ainsi que d'identifier les facteurs les plus importants qui empêchent assurer la compatibilité entre les diplômés du collégial et du marché du travail, ainsi que offrant une gamme de propositions qui pourraient contribuer à surmonter la les raisons de l'insuffisance de diplômés universitaires aux exigences et aux besoins du marché du travail. Pour atteindre cet objectif a été le cadre théorique et le thème conceptuel afin de se tenir sur sa théorie de fond et touché sur des études antérieures sur elle et profiter d'eux pour déterminer les variables qui influent sur le problème de l'étude alors clairement formulé dans la question fondamentale, à savoir est-ce que la pertinence des diplômés universitaires aux besoins du marché du travail du point de vue des membres de l'organisme l'enseignement et les recruteurs. Alors que notre cadre de champ de l'offre et qui est l'incarnation du cadre théorique sur le terrain, où il était à cet égard les entrevues par État proxy pour le fonctionnement et la conception de 60 questionnaire dans le but de recueillir des données et de l'information et distribué à un échantillon destiné aux membres du corps professoral et des fonctionnaires de l'emploi fait de leurs opinions et attitudes, et à l'aide Les méthodes statistiques étaient questionnaire qui nous permet de répondre au problème de l'étude et l'analyse des hypothèses, puis de tirer des conclusions et faire des propositions sur le sujet et les perspectives.Item مدى توافق برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية مع متطلبات سوق العمل.(جامعة غرداية, 2022) فاطمة الزهراء, شامخةهدفت هذه الدراسة إلى إبراز مدى توافق برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية مع متطلبات سوق العمل من وجهة نظر كل من الطلبة الخريجين العاملين في المؤسسات، وأعضاء هيئة التدريس المختصين في المجال المحاسبي، وممارسي مهنة المحاسبة بولاية غرداية. تمت الدراسة خلال الفترة الحالية للموسم الجامعي 2021- 2022، حيث تم استخدام الاستبانة الإلكترونية كأداة لجمع البيانات استهدفت الفئات الثلاث مباشرة عن طريق التواصل معهم من خلال البريد الإلكتروني للأساتذة والمهنيين، والمنصات العلمية المتواجد بها الطلبة على غرار منصة Google Classroom بغية جمع الردود وتحليل النتائج؛ بلغ حجم عينة الدراسة 118 مستجوَبا من إجمالي العينة المستهدفة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، منهم53 طالبا خريج شعبة العلوم المالية والمحاسبة مزاولا لوظيفة عند الخواص أو المؤسسات الاقتصادية و 31أستاذا من قسم العلوم المالية والمحاسبة بكلية العلوم الاقتصادية بجامعة غرداية أو درّس به مواد المحاسبة والمالية، و34 مهنياالمتواجدين على مستوى الولاية، خدمةً لهدف الدراسة؛ وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره الأنسب للإجابة عن إشكالية الدراسة، قصد تحليل البيانات والخروج بنتائج معينة. وقد أسفرت الدراسة عن عدد من النتائج، منها ما يلي: - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥) بين برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية وقدرتها على الوفاء بمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر الطلبة الخريجين العاملين في المؤسسات. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥) بين برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية وقدرتها على الوفاء بمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس المختصين. - توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≥) بين برامج التعليم المحاسبي في الجامعة الجزائرية وقدرتها على الوفاء بمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر ممارسي مهنة المحاسبة. L’objectif de l’étude était de démontrer la compatibilité des programmes d éducation en comptabilité de l’Université d’Algérie avec les exigences du marché du travail du point de vue des étudiants diplômés travaillant dans des établissements, professeurs d'université et les Professionnels de la comptabilité. L’étude a été réalisée pour la période actuelle de la saison universitaire 2021-2022. Le Questionnaire électronique a été utilisée comme outil de collecte de données qui cible directement les trois catégories en les contactant par e-mail aux professeurs et aux professionnels, ainsi qu’aux plateformes scientifiques disponibles pour cibler les étudiants, telles que Google Classroom, et Pour recueillir les réponses et analyser les résultats, nous avons utilisé l’approche descriptive, la taille de l’échantillon de l’étude était de 118 répondants sur le total des groupes cibles choisis au hasard; y compris 53 diplômés de la Division des sciences financières et comptables employés dans des institutions privées ou économiques et 31 professeurs du Département des finances et de la comptabilité de la Faculté d’économie de l’Université de Ghardaïa , 34 cadres professionnels au niveau des différents corps d’état L’étude a produit un certain nombre de résultats, notamment : Une relation statistiquement significative existe à un niveau significatif (0,05) entre les programmes de formation en comptabilité de l’Université d’Algérie et sa capacité à répondre aux exigences du marché du travail du point de vue des étudiants diplômés travaillant dans les établissements. Une relation statistiquement significative existe à un niveau significatif (0,05) entre les programmes de formation en comptabilité de l’Université d’Algérie et sa capacité à répondre aux exigences du marché du travail du point de vue de la faculté compétente. Une relation statistiquement significative existe à un niveau significatif (0,05) entre les programmes de formation en comptabilité de l’Université d’Algérie et sa capacité à répondre aux exigences du marché du travail du point de vue des Professionnels de la comptabilité.