دور التعلم التنظيمي في تأهيل الموارد البشرية في المنظمة دراسة حالة: معهد الطاقات المتجددة - غرداية

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى إظهار دور التعلم التنظيمي في تأهيل المورد البشري في المنظمة ، وذلك من خلال دراسة حالة على عينة من العاملين في الوحدة التطبيقية للطاقات المتجددة لولاية غرداية ، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS في عملية تحليل أجوبة العينة المتحصل عليه باستخدام أداة الاستبيان، وتم التوصل إلى مجموعة من النتائج أهمها أنه يوجد أثر ايجابي ذو دلالة إحصائية للتعلم التنظيمي في تأهيل الموارد البشرية في الوحدة التطبيقية للطاقات المتجددة بصفة خاصة. كما تم التوصل إلى وجود أثر ذو دلالة احصائية إيجابي بين كل من التعلم الفردي والجماعي على تأهيل الموارد البشريةThis study aimed to show the role of organizational learning in the rehabilitation of the human resource in the organization, through a case study on a sample of workers in the applied unit of renewable energies in the state of Ghardaia. The questionnaire, and a set of results was reached, the most important of which is that there is a positive and statistically significant effect of organizational learning in the rehabilitation of human resources in general and in the applied unit of renewable energies in particular. It was also found that there is a positive statistically significant effect between individual and group learning on the qualification of human resources