جودة الحياة لدى طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا؛ دراسة ميدانية على عيّنة من طلبة جامعة غرداية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى قياس مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا، وكذا معرفة الفروق حسب متغيري الجنس و المستوى الدراسي. و لتحقيق أهداف الدراسة تم الإعتماد على المنهج الوصفي، كما إشتملت عيّنة الدراسة على 132 طالب (ة) جامعي، الذين طبق عليهم مقياس جودة الحياة لمحمود مسنى و علي كاظم (2006)، وبعد القيام بإجراءات الدراسة الإحصائية، توصّلنا إلى النتائج الآتية: - مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا متوسط. - توجد فروق في مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغير الجنس و هي لصالح الذكور. - لا توجد فروق في مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغير المستوى الدراسي (سنة ثالثة، سنة أولى ماستر، سنة ثانية ماستر) . This study aimed to measure the level of quality of life for students of clinical psychology during COVID-19 pandemic, and it also aimed to find out the differences according to: gender and educational level. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used. The study sample consisted of 132 university students. Also the Qol instrument established by Mahmoud Musna and Ali Kadhem (2006) has been used. The statistical study revealed the following results: -The level of quality of life among the students during COVID-19 pandemic is average. -There are differences in the level of quality of life during COVID-19 pandemic due to the gender, which is in favor of males. And, there are no differences in the level of quality of life during COVID-19 pandemic due to the academic level.