الإزدواجية اللغوية لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي

No Thumbnail Available

Date

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة غرداية

Abstract

تتناول هذ الدراسى ظاهرة من ظواهر اللغة وهي ظاهرة الازدواجية اللغوية لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي وقد هدفت إلى التعرف على مدى انتشار ظاهرة الازدواجية اللغوية في أوساط تلاميذ المرحلة الابتدائية في لاوية غرداية ، وقد أوضحنا في هذه الدراسة حد الازدواجية اللغوية وأهم اسبابها والفرق بينها والثنائية اللغوية، وعلى اي المستويات تظهر هذه الظاهرة أكثر تأثرا.وفي الأخير قدمنا اقتراحات من أجل تجنب المعلم استعمال العامية في تقديمه للدروس وعدم قبول مشاركات وإجابات التلاميذ بالعامية.

Description

Keywords

الازدواجية اللغوية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By