تحليل أخطاء التعبير الكتابي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي

No Thumbnail Available

Date

2020

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة غرداية

Abstract

تسعى هذه الدراسة للكشف عن ظاهرة الأخطاء اللغوية الشائعة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي شعبتي آداب وفلسفة وكذا شعبة علوم تجريبية، من خلال نشاط التعبير الكتابي وإحصاء مختلف الأخطاء الإملائية والنحوية والصرفية، بتوزيع الاستبيانات على التلاميذ والأساتذة.وهدفا هو التعرف على هذه الأخطاء ومعرفة أسباب الظاهرة وعواملها واقتراح حلول مناسبة للتقليل منها ومعالجتها.

Description

Keywords

التعبير الكتابي, أخطاء لغوية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By