اعتماد الطلبة الجامعيين على صحافة الموبايل في التةعية الصحية لجائحة كورونا-دراسة مسحية على عينة من طلبة الاعلام الاتصال بجامعة غرداية

dc.contributor.authorمريم, حشاني
dc.contributor.authorنجوى, بن عبد الرحمان
dc.date.accessioned2022-11-10T07:55:46Z
dc.date.available2022-11-10T07:55:46Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractﻟﻘﺪ ﺻﺎرت ﺻﺤﺎﻓﺔ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ ﺗﻌﱪ ﻣﻦ اﻫﻢ اﻻﻧﻮاع واﻻﲡﺎﻫﺎت اﻻﻋﻼﻣﻴﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ ،ﺑﻞ ﻓﺮﺿﺖ ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﲜﺪارة ﰲ ا ﺎل اﻟﺼﺤﻔﻲ ،ﺑﻞ ذاع ﺻﻴﺘﻬﺎ ،ﺑﲔ ﲨﻴﻊ ﻓﺌﺎت ا ﺘﻤﻊ ،وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺸﺒﺎب اﳉﺎﻣﻌﻲ اﻟﺬي ﺻﺎرت ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت اﳍﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ وﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﺎ ، وﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻈﻬﺮ ﺟﻠﻴﺎ ان ﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ دور ﻓﻌﺎل ﰲ ﻧﺸﺮ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﻠﺒﺔ ،وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ وارﺗﻔﺎع ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺼﺤﻲ ﳉﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮروﻧﺎ ،واﻳﻀﺎ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﱵ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ,وﻗﺪ ﺻﺎرت ﺗﻌﺪ ﻣﺼﺪر ﻫﺎم ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻴﻪ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﰲ اﺳﺘﻘﺎء اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻏﲑﻫﺎ ،واﻳﻀﺎ ﻛﺸﻔﺖ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﻤﺼﺪر ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ ،وﻣﻦ ﺑﲔ اﻫﻢ اﺳﺒﺎب اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻲ ﺳﺮﻋﺔ وﻓﻮرﻳﺔ ﻧﺸﺮ وﻧﻘﻞ ،ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ،اﳊﺠﻢ اﳌﻨﺎﺳﺐ ،واﻗﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﻔﺎرﻧﺔ ﻣﻊ اﳌﻌﺪات اﻻﺧﺮى، ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﲢﺮى ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﶈﺘﻮى اﳌﻘﺪم ﰲ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ ﻟﺪى اﻟﻄﻠﺒﺔ . وﻗﺪ ﻫﺪﻓﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮﻋﻲ اﻟﺼﺤﻲ و ﳎﺎﻻﺗﻪ وﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻪ وﻣﺼﺎدرﻩ ،وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﻔﲑوس ﻛﻮروﻧﺎ واﻋﺮاﺿﻬﺎ وﻣﺴﺒﺒﺎ ﺎ و ﳎﻤﻮع اﻟﺘﺪاﺑﲑ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ. وﻗﺪ ﺗﻮﺻﻠﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ،ﻋﻦ ﻇﻬﻮر ﻋﻼﻗﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﲔ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺎﻓﺔ اﳌﻮﺑﺎﻳﻞ وارﺗﻔﺎع درﺟﺔ اﻟﻮﻋﻲ ﻟﻠﺠﺎﺋﺤﺔ و ﻳﱰﺟﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺰام اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪاﺑﲑ اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر ﻫﺪا اﻟﻔﲑوس.EN_en
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/2708
dc.publisherجامعة غردايةEN_en
dc.subjectصحافة الموبايلEN_en
dc.subjectكوروناEN_en
dc.titleاعتماد الطلبة الجامعيين على صحافة الموبايل في التةعية الصحية لجائحة كورونا-دراسة مسحية على عينة من طلبة الاعلام الاتصال بجامعة غردايةEN_en
dc.typeThesisEN_en

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
070.04.82.pdf
Size:
978.47 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.74 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: