خليل, عودة2022-11-222022-11-222014https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3542برنامج إرشاديلتنمية الأساليب المعرفيةالتفكيرالطفل المصاب بعسر القراءةبناء برنامج إرشادي لتنمية الأساليب المعرفية "التفكير"عند الطفل المصاب بعسر القراءةThesis