فاطمة الزهراء, الراعي2022-11-222022-11-222015https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/3550Résumé de l’étude : Titre de l’étude : Le stress scolaire et sa relation avec la violence scolaire et, chez les adolescents scolarisés niveaux quatrième année fondamentale, dans la ville de Ghardaïa. Objectif de l’étude : la découverte de la relation qui existe entre le stress scolaire que vivent les adolescents scolarisés, niveaux quatrième année fondamentale, et violence scolaire . Les résultats: après avoir utilisé les méthodes statistiques adéquate, ont est arrivés aux résultats suivantes : - Il y’a pas une relation corrélationnelle entre : Le stress scolaire et violence scolaire chez les adolescents scolarisés niveaux quatrième année fondamentale. - Il n’ya pas des différences statistiques du stresse scolaire selon le variable de sexe. - Il n’ya pas des différences statistiques de la violence scolaire selon le variable de sexe. - Il n’ya pas des différences statistiques du stersse scolaire selon le variable de âge. - Il n’ya pas des différences statistiques de la violence scolaire selon le variable de âge .الضغط المدرسيالعنف المدرسيThesis