زرنوح, أحمدعويسي, كمال2024-12-242024-12-242023https://dspace.univ-ghardaia.edu.dz/xmlui/handle/123456789/8995تهدف هذه الدراسة إلى تناول محور مهم من محاور الحفاظ على المجتمع، والمتعلق بالتربية الأخلاقية، وذلك من خلال قراءة سوسيو تربوية لمفهومي التربية الأخلاقية والمجتمع المدني، وكيفية إكتساب الأفراد الوعي الأخلاقي من خلال الآليات والممارسات الاجتماعية، التي عن طريقها يصبح المجتمع المدني قوة داعمة للمجتمع، تعمل على إنتاج منظومة أخلاقية تحقق له الحفاظية والمحافظة وتحميه من الإنحدار الأخلاقي. This study aims to address an important aspect of community preservation related to moral education, through a socio-educational examination of the concepts of moral education and civil society. It explores how individuals can develop moral awareness through social mechanisms and practices, which enable civil society to become a supportive force for the community. By producing an ethical system, civil society works to ensure preservation and protection against moral decline.التربية الأخلاقيةالمجتمع المدنالانحدار الأخلاقيmoral educationCivil societymoral awarenessالمجتمع المدني ورهان التربية الأخلاقيةCivil society and the wager of moral education