Thèses de Doctorat Economie
Permanent URI for this collectionhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/69
Browse
2 results
Search Results
Item أبعاد المناخ التنظيمي وأثره على الأداء الوظيفي في الدؤسسات الجزائرية:دراسة حالة عينة من العاملين بمؤسسة اتصالات الجزائر المديرية العملياتية بغرداية(جامعة غرداية, 2024) حمزة, بهازتهدف هذه الدراسة إلى تعرف على مدى تأثير على الاداء الوظيفي من جهة مدى تأثيرأبعاد المناخ التنظيمي على الأداء الوظيفي من وجهة نظر العاملين المؤسسسة اتصالات الجزائر المديرية العملياتية لغرداية , وذلك من خلال التعرف على توافر أبعاد المناخ التنظيمي الهيكل التنظيمي, القيادة والإشراف ,نظام الحوافز, إجراءات وظروف العمل, الدعم,الاتصال وكذا الأداء الوظيفي لدى الؤسسسة, ولتحقيق هدف الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي بالاستعانة بأسلوب دراسة الحالة في الجانب التطبيقي . وبغرض معالجة الإشكالية قمنا بتوزيع ) 153( استمارة استبيان على عينة عشوائية من مجتمع الدراسة البالغ عدده ) 253( فردا, وتم استًرجاع 142 استمارة, منها 132 صالحة للتحليل, ولتحليل الإستبيان تمت الإستعانة ببرنامج R نسخة 4.1.3 . وخلصت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى مرتفع للمناخ التنظيمي , مع مستوى متوسط لمتطلبات الأداء الوظيفي, كما أثبتت الدراسة وجود علاقة إيجابية بين أبعاد المناخ التنظيمي والأداء الوظيفي,في حينُ أظهرت نتائج االإنحدار المتعدد التدريجي أن بعدي الدعم والاتصال يساهمان بشكل أكبر في رفع مستوى الأداء الوظيفي بالؤسسسة اتصالاتالجزائر المديرية العملياتية لغرداية, كما أثبتت الدراسة عد وجود فروق في إجابات عينة الدراسة حول مستوى الأداء الوظيفي تعزى للمتغيرا الديمغرافية ( الجنس العمر, المستوى التعليمي), مع وجود فروق في إجابات عينة الدراسة حول مستوى الأداء الوظيفي تعزى لمتغير سنوات الأقدمية This study aims at identifying the extent to which the organizational climate affects job performance from the point of view of the staff of the Operational Directorate of Algerian Telecom company in Ghardaia, by identifying the availability of organizational climate dimensions (organizational structure, leadership and supervision, incentive system, procedures and conditions of work, support, communication) and job performance of the enterprise, to achieve the study's objective, a descriptive methodology was adopted, utilizing a case study approch in the practical aspect. to address the resarch problem, (153) questionnaires were distributed randomly among a study population of 253 individuals.A total of 142 questionnaires were collected, of which 132 were deemed valid for analysis. The analysis of the questionnaire was conducted using the R software version 4.1.3. The study results revealed a high level of organizational climate, with a moderate level of job performance requirements, Furthermore, the study confirmed a positive relationship between organizational climate dimensions and job performance.The multiple regression analysis indicated that the the support and communication dimensions contribute significatly to enhancing job performance at of Algerian Telecom's Operational Directorate in Ghardaia, additionally ,the study found no differences in the study sample's responses regarding job performance levels attributed to demographic variables (gender, age, educational level), while differences were identified in responses related to job performance levels attributable to seniority years variableItem دور التكوين المهني في تعزيز التوجه المقاولاتي لدى الشباب من وجهة نظر عينة من المتربصين بمؤسسات التكوين المهني والتمهين لولاية غرداية(جامعة غرداية/كلية العلوم الإقتصادية ، التجارية وعلوم التسيير, 2022-11-28) عبد الله, بن حمدوننهدف من خلال دراستنا هذه إلى تسليط الضوء على اراء شريحة شبانيه من مستويات تعليمية مختلفة حول مدى تأثير التكوين المهني في توجيههم نحو المقاولاتية، أين نحاول الوقوف على ابرز التعريفات الإجرائية المحددة لاهم المقومات التي تقيس التوجه المقاولاتي، و بالتالي معرفة مستوى التوجه المقاولاتی لدى شباب التكوین المهني وتبيين ما هي الصيغ و المناهج التكوينية الأكثر تأثيرا في توجيه الشباب المتربص وجهة مقاولاتية، وبعد التأصيل النظري لمتغيرات البحث وعلى ضوء الدراسات السابقة قمنا باعتماد مخطط لدراسة حاولنا به قياس متغيرات الدراسة على عينة تتكون من (399) متربص بمؤسسات التكوين المهني، وافترضنا فرضية رئيسية انبثقت عنها مجموعة من الفرضيات الفرعية، ولإثبات رفضها أو قبولها قمنا بتصميم استبيان عالجنا مخرجاتهباستخدامبرنامج SPSS، أسفر عن نتائج أن تأثير عكسية بين التكوين المهني والتوجه المقاولاتي، كما توجد علاقة تأثير عكسية بين المناخ التنظيمي لتكوين المهني والتوجه المقاولتي، وعلاقة طردية متوسطة التأثير بين مفهوم مقررات التكوين المهني والتمهية والتوجه المقاولاتتي، ويلاحظ بأن جائحة كورونا كان لها الاثر البليغ على هذه النتائج،كما تمتقدم جملة من الاقتراحات منها: تكثيف البحوث في مجال المقاولاتية في منظومة التكوين المهني والتمهين خاصة وأن بحثنا جاء في ظروف استثنائية، اعتماد التكوين الإنتاجي يمكن المتربص من التعرف أكثر على محيطه المقاولاتيWeaimthroughthisstudy to shed light on the opinions of a group of young people fromdifferenteducationallevels about the impact of vocational training in directingthemtowardsentrepreneurship. Wetry to deal with the major operationaldefinitions of the fundamentalsthatmeasure the entrepreneurial orientation; thus, wewillrecognize the extent of entrepreneurial orientation among the trainees. After the theoreticalrooting of the research variables and in the light of previousstudies, weadopted a study plan in whichwetried to measure the study variables on a sampleconsisting of (399) trainees in vocational training institutions, and weassumed a main hypothesis. A set of sub-hypothesesemergedfromit, and to provetheir rejection or acceptance, wedesigned a questionnaire whose outputs weretreatedusing the SPSS program. The results show thatthereis an inverse effectbetweenvocational training and entrepreneurial orientation, and thereis a direct correlation, of a medium impact, between the organizationalclimate of vocational training and entrepreneurial orientation, and a positive, medium-effectrelationshipbetween the concept of vocational training and apprenticeship curricula and entrepreneurial orientation. It isnotedthat the Corona pandemichad an eloquent impact on theseresults. A number of suggestions werealso made, including: Intensifyingresearch in the field of entrepreneurship in the system of vocational training and apprenticeship, especiallysinceourresearchwasconducted in exceptionalcircumstances. The adoption of productive training enables the trainee to learn more about his entrepreneurial environment.