Thèses de Doctorat Economie
Permanent URI for this collectionhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/69
Browse
3 results
Search Results
Item دور المرافقة المقاولاتية في استمرارية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة دراسة حالة مؤسسات صغيرة ومتوسطة ولاية غرداية(جامعة غرداية / كلية العلوم الإقتصادية التجارية وعلوم التسيير, 2025-02-06) كمال, رمضانيهدفت هذه الدراسة إلى تحدي د مدى مساهمة المرافقة المقاولاتية في ضمان استمرارية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، وكذا توضيح أساليب وهيئات المرافقة المقاولاتية والدور الذي تلعبه في ضمان استمرارية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة ، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي والتحليلي لتحقيق أهداف الدراسة والاجابية على الاشكالية وبناء نموذج الدراسة بناء على الدراسات السابقة حيث تم دراسة محاور المرافقة المقاولاتية )التدريب، الدعم المالي، الارشاد والتوجيه، الاستشارات( و أثرها على ايعاد استمرارية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة )الاستدامة المالية، البقاء في السوق، الابتكار، تحقيق النمو(. تم الاعتماد على الاستبيا ن كأداة رئيسية لجمع بيانات الدراسة، و تم توزيعه على عينة من المؤسسات الصغيرة والمتوسطة بولاية غرداية ) 150 مؤسسة(، وتم معالجة البيانات المتحصل عليها لتحليلها واختبار الفرضيات باستعمال برنامج SPSS 28 وبرنامج SMART PLS 4 من خلال نمذجة المعادلات الهيكلية بالمربعات الصغرى. توصلت الدراسة إلى أن المرافقة المقاولاتية تمثل أداة فعالة لتعزيز استمرارية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، شريطة تحسين جودة تنفيذ برامجها. ومع التركيز على الدعم المالي، التدريب النوعي، تحسين الإرشاد والاستشارات، وتعزيز التكامل بين هذه العناصر، يمكن للمؤسسات مواجهة التحديات وتحقيق الاستدامة المالية، الابتكار، والنمو . إن تحسين سياسات وبرامج المرافقة لا يسهم فقط في دعم هذه المؤسسات، بل يساهم أيضًا في تحقيق أهداف التنمية الاقتصادية والاجتماعية للجزائرThis study aims to determine the extent to which entrepreneurial accompaniment contributes to ensuring the sustainability of small and medium-sized enterprises (SMEs) and to clarify the mechanisms and institutions involved in entrepreneurial support, as well as their role in securing SME continuity. To achieve the study’s objectives and address the research problem, a descriptive and analytical approach was adopted, and a conceptual model was developed based on previous studies. The study examined key dimensions of entrepreneurial accompaniment—namely, training, financial support, mentoring and guidance, and consulting—and their impact on various aspects of SME sustainability, including financial stability, market survival, innovation, and growth. A questionnaire was used as the primary data collection tool and was distributed to a sample of 150 SMEs in the Wilaya of Ghardaïa. The collected data was analyzed and tested using SPSS 28 and SMART PLS 4, employing structural equation modeling (SEM) through partial least squares (PLS). The findings reveal that entrepreneurial accompaniment serves as an effective tool for enhancing SME sustainability, provided that the quality of its implementation is improved. By strengthening financial support, delivering high-quality training, refining mentoring and consulting services, and fostering integration between these elements, SMEs can better address challenges and achieve financial sustainability, innovation, and growth. Enhancing policies and programs related to entrepreneurial accompaniment not only supports SMEs but also contributes to achieving Algeria’s broader economic and social development objectives Résumé : Cette étude vise à déterminer dans quelle mesure l’accompagnement entrepreneurial contribue à assurer la pérennité des petites et moyennes entreprises (PME) et à clarifier les mécanismes et organismes impliqués dans cet accompagnement ainsi que leur rôle dans la continuité des PME. Afin d’atteindre les objectifs de l’étude et de répondre à la problématique de recherche, une approche descriptive et analytique a été adoptée, et un modèle conceptuel a été élaboré sur la base des études antérieures. L’étude a examiné les principales dimensions de l’accompagnement entrepreneurial, à savoir la formation, le soutien financier, le mentorat et l’orientation, ainsi que le conseil, et leur impact sur les différentes facettes de la pérennité des PME, notamment la stabilité financière, la survie sur le marché, l’innovation et la croissance. Un questionnaire a été utilisé comme principal outil de collecte des données et a été distribué à un échantillon de 150 PME dans la wilaya de Ghardaïa. Les données collectées ont été analysées et testées à l’aide des logiciels SPSS 28 et SMART PLS 4, en appliquant la modélisation des équations structurelles (SEM) par la méthode des moindres carrés partiels (PLS). Les résultats montrent que l’accompagnement entrepreneurial constitue un levier efficace pour renforcer la pérennité des PME, à condition d’améliorer la qualité de sa mise en oeuvre. En renforçant le soutien financier, en offrant une formation de qualité, en perfectionnant le mentorat et le conseil, et en favorisant l’intégration de ces éléments, les PME peuvent mieux relever les défis et atteindre la stabilité financière, l’innovation et la croissance. L’amélioration des politiques et programmes d’accompagnement ne soutient pas seulement les PME, mais contribue également à la réalisation des objectifs de développement économique et social de l’AlgérieItem دور التكوين المهني في تعزيز التوجه المقاولاتي لدى الشباب من وجهة نظر عينة من المتربصين بمؤسسات التكوين المهني والتمهين لولاية غرداية(جامعة غرداية/كلية العلوم الإقتصادية ، التجارية وعلوم التسيير, 2022-11-28) عبد الله, بن حمدوننهدف من خلال دراستنا هذه إلى تسليط الضوء على اراء شريحة شبانيه من مستويات تعليمية مختلفة حول مدى تأثير التكوين المهني في توجيههم نحو المقاولاتية، أين نحاول الوقوف على ابرز التعريفات الإجرائية المحددة لاهم المقومات التي تقيس التوجه المقاولاتي، و بالتالي معرفة مستوى التوجه المقاولاتی لدى شباب التكوین المهني وتبيين ما هي الصيغ و المناهج التكوينية الأكثر تأثيرا في توجيه الشباب المتربص وجهة مقاولاتية، وبعد التأصيل النظري لمتغيرات البحث وعلى ضوء الدراسات السابقة قمنا باعتماد مخطط لدراسة حاولنا به قياس متغيرات الدراسة على عينة تتكون من (399) متربص بمؤسسات التكوين المهني، وافترضنا فرضية رئيسية انبثقت عنها مجموعة من الفرضيات الفرعية، ولإثبات رفضها أو قبولها قمنا بتصميم استبيان عالجنا مخرجاتهباستخدامبرنامج SPSS، أسفر عن نتائج أن تأثير عكسية بين التكوين المهني والتوجه المقاولاتي، كما توجد علاقة تأثير عكسية بين المناخ التنظيمي لتكوين المهني والتوجه المقاولتي، وعلاقة طردية متوسطة التأثير بين مفهوم مقررات التكوين المهني والتمهية والتوجه المقاولاتتي، ويلاحظ بأن جائحة كورونا كان لها الاثر البليغ على هذه النتائج،كما تمتقدم جملة من الاقتراحات منها: تكثيف البحوث في مجال المقاولاتية في منظومة التكوين المهني والتمهين خاصة وأن بحثنا جاء في ظروف استثنائية، اعتماد التكوين الإنتاجي يمكن المتربص من التعرف أكثر على محيطه المقاولاتيWeaimthroughthisstudy to shed light on the opinions of a group of young people fromdifferenteducationallevels about the impact of vocational training in directingthemtowardsentrepreneurship. Wetry to deal with the major operationaldefinitions of the fundamentalsthatmeasure the entrepreneurial orientation; thus, wewillrecognize the extent of entrepreneurial orientation among the trainees. After the theoreticalrooting of the research variables and in the light of previousstudies, weadopted a study plan in whichwetried to measure the study variables on a sampleconsisting of (399) trainees in vocational training institutions, and weassumed a main hypothesis. A set of sub-hypothesesemergedfromit, and to provetheir rejection or acceptance, wedesigned a questionnaire whose outputs weretreatedusing the SPSS program. The results show thatthereis an inverse effectbetweenvocational training and entrepreneurial orientation, and thereis a direct correlation, of a medium impact, between the organizationalclimate of vocational training and entrepreneurial orientation, and a positive, medium-effectrelationshipbetween the concept of vocational training and apprenticeship curricula and entrepreneurial orientation. It isnotedthat the Corona pandemichad an eloquent impact on theseresults. A number of suggestions werealso made, including: Intensifyingresearch in the field of entrepreneurship in the system of vocational training and apprenticeship, especiallysinceourresearchwasconducted in exceptionalcircumstances. The adoption of productive training enables the trainee to learn more about his entrepreneurial environment.Item استعمال الية التسويق الابداعي لتوجيه خريجي الجامعات نحو المقاولاتية -الجزائر نمودجا [مصدر نصي غير مخطوط](2019) ريغي, سارةان للمقاولاتية اهمية كبيرة لانها ترفع من مستويات الانتاج و تشجع على الابتكار عن طريق انشاء مؤسسات مبتكرة جديدة يمتد اثرها الى الإدماج الاجتماعي للعمال و مع تزايد خريجي الجامعات سنويا ؛ لم تعد الدولة قادرة على توفير مناصب الشغل لجميع خريجي الجامعات ؛ لذلك سعت الى تفعيل دور الجامعات التي اصبحت ضرورة ملحة لمرافقة خريجي الجامعات بالاستشارات والدراسات الميدانية تم انشاء دار المقاولاتية بالجامعة التي لها دور هام لزرع الروح المقاولاتية للشباب من اجل انشاء مؤسسات مصغرة بغية امتصاص البطالة والنهوض بالنسيج الاقتصادي . ان إدماج خريجي الجامعات في عالم المقاولاتية منخفض بالرغم من الجهود التي تبذلها الدولة لتمكين خريجي الجامعات من اقتحام المجال الاقتصادي وممارسة الاعمال المقاولاتية. ومنه سنسلط الضوء على افضل اليات التسويق الابداعي لتعزيز المشاريع المقاولاتية من خلال التعليم العالي وتوجيه الطلاب خلال المرحلة الجامعية نحو التوجه المقاولاتي وهدا من خلال.عملية تجهيز خريجي الجامعات مع القدرة على توليد الافكار والمهارات اللازمة عن طريق استعمال اليات تسويقية بما يزود الطلاب بمعرفة اضافية والقدرات المطلوبة لتطبيق افكارعم على ارض الواقع بشكل فعال ومنظم وهذا بوجود علاقة قوية بين التسويق الابداعي والمقاولة