مقالات أساتذة كلية العلوم الإقتصادية، التجارية وعلوم التسيير

Permanent URI for this collectionhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/6018

Browse

Filters

20251

Settings

Has files: YesSubject: search.filters.subject.التعليم المحاسبي

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • No Thumbnail Available
    Item
    دور التعليم المحاسبي في تحسين جودة المعلومة المالية دراسة ميدانية
    (جامعة غرداية / كلية العلوم الإقتصادية التجارية وعلوم التسيير, 23/06/2025) مراد مسعود, سعداوي; جمال الدين, بكيري; محمد بلقايد, خملول
    هدفت الدراسة إلى إبراز دور التعليم المحاسبي في تحسين جودة المعلومة المالية ، وللإجابة على التساؤلات واختبار فرضيات الدراسة ، اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي في إظهار وتوضيح الجانب النظري من خلال الدراسات السابقة والتأصيل المعرفي لمتغيرات الدراسة ، وتحليل نتائج الدراسة الميدانية واختبار الفرضيات باستخدام البرنامج spss وذلك بعد إجراء مسح وتوزيع الاستبانة على عينة الدراسة . وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها :  يساهم التعليم المحاسبي في تطوير المهارات الشخصية والفكرية للطالب ؛  يساهم التعليم المحاسبي في سد الفجوة القائمة بين التعليم النظري والواقع المهني ، الأمر الذي ينعكس ايجابا على جودة المعلومة المالية The study aimed to highlight the role of accounting education in enhancing the quality of financial information. To address the research questions and test the study’s hypotheses, the researchers adopted a descriptive-analytical approach to present and clarify the theoretical framework through previous studies and the conceptual foundation of the study variables. The field study results were analyzed, and hypotheses were tested using SPSS software, following a survey conducted by distributing questionnaires to the study sample. The study reached several key findings, the most important of which are: • Accounting education contributes to the development of students’ personal and intellectual skills. • Accounting education helps bridge the gap between theoretical learning and professional practice, which positively impacts the quality of financial information.
  • No Thumbnail Available
    Item
    دور إصلاح منظومة التعليم العالي المحاسبي في تعزيز جودة مهنة المحاسبة في الجزائر-دراسة تحليلية من منظور الأكاديميين والمهنيين-"
    (جامعة غرداية / كلية العلوم الإقتصادية التجارية وعلوم التسيير, 23/06/2025) شهيندة, غضبان; غنية, بن حركو
    تهدف هذه الدراسة إلى بيان دور إصلاح منظومة التعليم العالي المحاسبي في تعزيز جودة مهنة المحاسبة في الجزائر، وذلك من وجهة نظر الأكاديميين والمهنيين. ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد استبيان وتوزيعه على عينة مكونة من 30 فرداً من الأكاديميين المتخصصين في المحاسبة و المهنيين المحاسبيين. وقد تم تحليل البيانات واختبار الفرضيات باستخدام برنامجSPSS v27. ، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أبرزها وجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية عند مستوىα = 0.05بين تحديث المناهج والبرامج المحاسبية وجودة مهنة المحاسبة في الجزائر. وقد خلصت الدراسة إلى عدة توصيات، من أهمها ضرورة إشراك الهيئات المهنية في عملية إصلاح وتحديث المناهج والبرامج المحاسبية، بما This studyaims to highlight the role of reforming the higheraccountingeducation system in enhancing the quality of the accounting profession in Algeria, from the perspective of academics and professionals. To achievethis objective, a questionnaire wasdesigned and distributed to a sample of 30 individuals, consisting of accountingacademics and professionalaccountants. The data wereanalyzed, and the hypothesesweretestedusingSPSS v27. The studyreachedseveralfindings, the most notable of whichis the existence of a statisticallysignificantcorrelationat the α = 0.05 levelbetween the updating of accounting curricula and the quality of the accounting profession in Algeria.Itconcludedwithseveralrecommendations, mostimportantly the need to involveprofessional bodies in the process of reforming and updatingaccounting curricula in line withlabormarketrequirements يتماشى مع متطلبات سوق العمل
  • No Thumbnail Available
    Item
    المهارات التقنية في التعليم المحاسبي-Technical skills in accounting education
    (جامعة غرداية / كلية العلوم الإقتصادية التجارية وعلوم التسيير, 2025-06-23) محمد, محدب; حمزة, طيبي
    تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على المهارات التقنية اللازمة في التعليم المحاسبي في ظل بيئة تشهد تطورا تكنولوجيا متسارعا، وضرورة مواكبة هذا التطور العلمي والتقني. ويتم ذلك من خلال تحديث محتوى المناهج التعليمية في التعليم المحاسبي، بما يمكّن الطلبة والمحاسبين من الاستفادة من التقنيات الرقمية الحديثة في أداء مهام المحاسبة بكفاءة، بالإضافة إلى إكسابهم مهارات تقنية حديثة.This study aims to identify the technical skills required in accounting education in an environment witnessing rapid technological development, and the need to keep pace with this scientific and technical development. This is achieved by updating the content of educational curricula in accounting education, enabling students and accountants to leverage modern digital technologies to perform accounting tasks efficiently, in addition to equipping them with modern technical skills.