Department of Arabic Language and Literature

Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/97

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    الأدب الشعبي الموجه للطفل في الجنوب الجزائري
    (جامعة غرداية, 2023-11-14) كلية الآداب واللغات
  • Item
    السمات الأسلوبية في ديوان الفرحة الخضراء للغماري
    (جامعة غرداية, 2022) فاطمة الزهراء جلود
    حمل بحثي هذا دراسة أسلوبية لرائعة من روائع الغماري التي حملت أدب يخص فئة الطفولة، رصدنا أهم المحاور التي أراد أن يعرفها للطفل إذ يشجعه تارة ويتغنى بالطبيعة تارة أخرى، ونجده يشيد ببطولات المناضلين أيضا، فالغماري قدم لنا أدبا خالصا في لوحة فنية تحمل موسيقى ذات ايقاع يتماشى مع الطفل، كما تميز الديوان بتنوع الجمل والأفعال و الجموع مما ساعد في تقديم الدلالة التي أراد الشاعر أن يعبر عنها، وتنوع الحقول الدلالية مكننا من رصد المعاني المختلفة. My research carried the stylistic of a wonderful masterpiece of AL Ghamari- that deals with chldhood literature، we made a survey on the most important topics that the child wanted wanted to know،as the poet encouraged him sometimes and lauded the nature other times، besides he extolled the heroism of fihters . AlــــGhomari provided us whit an absolute literature in a piece of art that holds a rhythmic music whitch goes with the mind and the spirit of a child . His poetical work divers between the types of sentences،verbs and plurals that halped him a lot in presenting the significance to express what he wanted . The diversity of semantic fields enabled us to find out the different meanings.
  • Item
    قصيدة الطفولة المضطهدة للشاعر بوعلام بوعامر – دراسة موضوعية فنية -
    (جامعة غرداية, 2019) صفاء بن زايف
    تطرقت في هذا البحث إلى شعر الطفولة وبداياته كيف كانت، وشعر الطفولة انطلاقا من علاقته بالطفل مع تقدمي نماذج منه، ثم تطرقت إلى أهمية الطفولة في الحياة الاجتماعية وكيف يجب أن تكون، ثم قمت باستخراج الموضوعات التي تناولتها القصيدة. أما فيما يخص الدراسة الفنية فقد تناولت فيها اللغة والصورة والموسيقى للكشف عن جماليات القصيدة، فقد ركز الشاعر على أساليب فنية تمثلت في الأمر والاستفهام والنداء لإيصال فكرته عن الطفولة ومعاناتها، كما وقفت عند التكرار القصيدة والتناص وباقي الجماليات الفنية، أما الصورة فتمثلت في التشبيه والاستعارة الكناية. والإيقاع درست فيه الموسيقى الداخلية والخارجية للقصيدة. وتبينت لنا من خلال هذه الدراسة واقع الطفل المزري وإيصال حاله الذي هو في تدهور إى المجتمع وخاصة السلطات وتمادي المجرمين في إجرامهم La présente recherche porte sur la poésie de l'enfance, ses débuts, sa relation avec l'enfant et quelques exemples qui l’illustrent. Nous avons traité l’importance de l'enfance dans la vie sociale ; et comment devrait-elle être ; puis nous avons extrait les thèmes abordés dans le poème. En ce qui concerne l’analyse technique, nous avons traité la langue, l'image et la musicalité du poème, afin de déceler sa poétique. Le poète s’est focalisé sur certains procédés à valeur esthétique, tels que : l’impératif, l’interrogation et l’appel, afin de mieux véhiculer sa propre conception de l'enfance et de la souffrance. Aussi, nous nous sommes penchés sur le procédé de ‘répétition ’et ‘d’intertextualité’ ; ainsi que d’autres valeurs esthétiques du poème. Pour les images il s’agit de l’étude de la comparaison, de la métaphore et de la périphrase, et pour le rythme nous avons analysé la musicalité interne et externe du poème. Cette étude nous révélé l’effroyable réalité de l'enfant et véhicule son état lamentable allant de mal en pis pour la société, notamment les autorités, et les criminels qui persistent à commettre des atrocités.