تعليمية نشطاء القراء ة في ضوء المقاربة بالكفاءات -كتابة اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط

No Thumbnail Available

Date

2014

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة غرداية

Abstract

يهتم هذا البحث الموسوم ب" تعليمية نشاط القاءة في ضوء المقاربة بالكفاءات السنة الرابعة من التعليم المتوسط نموذجا" بالكشف عن أهمية ممارسة هذا النشاط وأثره في تحسين الأداء اللغوي لذى التلميذ وتنمية ثروته اللغوية كونه يمثل مركز ثقل نشاطات اللغة العربية لذلك أولته المقاربة الجديدة عناية خاصة من خلال تطوير أساليب تدريسية واعتماد المقاربة النصية التي تهدف إلى جعل النص محور تدور حوله جميع الأنشطة اللغوية الأخرى من خلال ذلك ارتأينا أن أبحث عن كيفية سير درس القراءة والطرق المتبعة في ذلك ومدى فاعليتها ونجاعتها في اكتساب المتعلم ملكة اللغة الصحيحة

Description

Keywords

نشاط القراءة ،المقاربة بالكفاءات ،الأداء اللغوي ،المقاربة النصية، الرابعة متوسط

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By