قسم علم النفس
Permanent URI for this collectionhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/8546
Browse
15 results
Search Results
Item مستوى-التلكؤ-الأكاديمي-لدى-تلاميذ-المرحلة-الثانوية-دراسة-ميدانية-بمدينة-ورقلة(جامعة غرداية, 2023-03-31) ميم, سميرة; ولاد حيمودة, جمعة; الشايب, خولةThe current study aimed to know the level of academic procrastination among secondary school students in the city of Ouargla and to know the significance of the differences in the level of academic procrastination according to gender, academic level, and academic specialization. After confirming its psychometric properties, which was applied to the study sample estimated at 171 male and female students at the high school level of Al- Qasr, C. Sherif Ali Mellah and Abdel Majid Boumada in Ouargla, the study concluded that the level of academic sluggishness is low among secondary school students, and that there are no statistically significant differences Academic procrastination is due to gender, academic level, and that there are statistically significant differences in academic procrastination due to the academic specialization variable (scientific, literary) in favor of the scientific specialization.Item مستوى القلق النفسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي في ظل تداعيات جائحة فيروس كورونا المستجد ببلدية مسعد(جامعة غرداية, 2023) سعدية, لبيض; أمال, بن عبد الرحمانهدفت دراستنا الحالية إلى معرفة مستوى القلق النفسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي في ظل تداعيات أزمة فيروس كورونا المستجد ببلدية مسعد، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الباحثتان على المنهج الوصفي، ولقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة 70 تلميذ اختيروا بطريقة عشوائية، أما بالنسبة لأدوات الدراسة اعتمدت الباحثتان مقياس القلق النفسي لتايلور، ولقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود قلق مرتفع لدى تلاميذ عينة الدراسة، بالإضافة إلى عدم وجود فروق في مستوى القلق تعزى لمتغير الجنس، مع وجود فروق في مستوى القلق النفسي تعزى لمتغير الشعبة لصالح شعبة الهندسة المدنية، عدم وجود فروق في مستوى القلق النفسي يعزى لمتغير إعادة السنة الدراسية. The study, in hand, aims at measuring the psychological anxiety level through the latest Corona virus pandemic in Messaad for a sample of 3rd secondary year pupils, to reach the required objectuves of the study, we have submitted it to a descriptive approach, the sample of the study attained 70 pupils of the 3rd year, who were randomly selected, This study has undergone Taylor Anxiety scale for psychological anxiety, as for the results, the study group showec a high scale of anxiety,in addition there was a lack of discrepant anxiety scales between genders, Yet the pupils of civil engineering stream have shown a higher score at the scale, by the end he two researchers have noticed that year repeaters have lesser anxiety scale. L'étude en cours vise à mesurer le niveau d'anxiété psychologique à travers la dernière pandémie de virus corona à Messaad Pour un échantillon d'élèves de 3éme année secondaire, pour atteindre les objectifs de l'étude visés par les chercheurs, elles ont soumis les élèves à une méthode descriptive, l'échantillon de l'étude a atteint 70 élèves de 3éme année secondaire qui ont été choisis au hasard, cette étude a été soumise à l'échelle d'anxiété de Taylor pour L'anxiété psychologique, quant aux résultats, l'étude a montré une grande anxiété chez les élèves soumis, de plus il n'y avait pas d'échelle d'anxiété différentes entre les sexes, pourtant les élèves de la filière génie civil ont affiché une grande différence entre eux d'anxiété due à la variable de branche , a la fin les deux chercheurs ont remarqué que les redoublants ont une échelle d'anxiété moins.Item القلق النفسي لدى تلاميذ سنة ثالثة ثانوي دراسة ميدانية ببلدية مسعد(جامعة غرداية, 2022) سعدية, لبيض; أمال, بن عبد الرحمانيعتبر القلق معضلة حقيقة تواجه العديد من الأشخاص نتيجة لتراكم العديد من الأسباب وقد يزداد الأمر سوءا عند المراهقين المتمدرسين بالسنة الثالثة ثانوي، ولهذا هدفت دراستنا الحالية إلى معرفة مستوى القلق النفسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بمدينة مسعد، بالإضافة إلى الكشف على مستوى الفروق في مستوى القلق تعزى لمتغيرات الدراسة(الجنس، المستوى التعليمي للأم وللأب، والمستوى الاقتصادي)، ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمدت الباحثتان على المنهج الوصفي التحليلي، ولقد بلغ حجم عينة الدراسة 180تلميذ، تم اختيارهم بطريقة عشوائية أما أدوات الدراسة فتمثلت في مقياس القلق الصريح لتايلور، ولقد توصلنا إلى وجود مستوى متوسط من القلق لدى التلاميذ، مع وجود فروق في مستوى القلق تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، مع عدم وجود فروق في مستوى القلق تعزى لمتغيرات المستوى التعليمي للام والأب، المستوى الاقتصادي. Anxiety is a real dilmma that many people face as a result of the accoumultation of many causes and it may get worse for adolescents styding in the third year of secondary school and for this our current study aimed to know the level of psychological anxiety among students of the third year of secondary school in the city of Messaad, in addition to revealing the level of anxiety attributed to the study variables, (gender, educational level of mother and father, and economic level), and to achieve the objectives of the study, the two reseachers relied on the descriptive analytical approach. the sample size of the study amounted to 180 students, they were chosen randomly. as for the study tools, it was represented in Taylor's explicit anxiety scale, and we found a medium level of anxiety among students, with differences in the level of anxiety due to the gender variable in favor of females, with no differences in the educational level of the mother and father as well as the economic level.Item أشكال و مستويات سلوك الاعتداء لدى المراهق المتمدرس دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ ثانوية محمد الاخضر الفيلالي- غرداية .(جامعة غرداية, 2023) زويرة, شيخاوية; مراد, يعقوبتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أشكال ومستويات سلوك الاعتداء لدى المراهق المتمدرس؛ ولتحقيق ذلك اعتمدنا المنهج الوصفي الاستكشافي ، مستعملين مقياس السلوك العدواني )ل أرنولد باص، ومارك بيري(؛ والذي تم تكييفه في البيئة الجزائرية من طرف يحيا قاسي سنة 2001، وأعيد التحقق من خصائصه السيكو مترية بواسطة التحليل العاملي التوكيدي من طرف مراد يعقوب 2017؛ عولجت الفرضيات إحصائيا بالمتوسط الحسابي، والانحراف المعياري؛ واشتملت عينة الدراسة على100مراهق كما تم اختيار العينة بطريقة عشوائية، حيث كانت النتائج كما يلي: الاعتداء اللفظي أكثر مظاهر الاعتداء انتشارا؛ ارتفاع مستوى سلوك الاعتداء؛ وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في متوسط درجات سلوك الاعتداء تعزى للجنس والسن؛ This study aims to reveal the forms and levels of abuse behavior among schooled adolescents. To achieve this, we adopted the descriptive approach, using the Aggressive Behavior Scale (by Arnold Buss and Mark Berry), which was adapted in the Algerian environment by Yahya Kassi in 2001, and its psychometric properties were re-verified by confirmatory factor analysis by Mourad Yacoub 2017; hypotheses were addressed Statistically, with the arithmetic mean and standard deviation, the study sample included 100 adolescents, where the results were as follows: verbal abuse is the most prevalent manifestation of assault, the high level of assault behavior, and the absence of statistically significant differences in the average degrees of assault behavior due to gender and ageItem المناخ الأسري لدى طلبة جامعة غرداية(جامعة غرداية, 2024-06-06) غزالة, أولاد مختار; رشيد, سعادةهدفت دراستنا الى معرفة مستوى المناخ الأسري لدى طلبة الجمعة ،ومعرفة الفروق بين الجنسين في الماخ الأسري ، ولقد تكونة عينة الدراسة من (120) طالب و طالبة ، (67) ذكور و (53) اناث ، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي ، وثم جمع المعلومات بالاعتماد على مقياس المناخ الأسري لبيومي خليل ، ولقد توصلت الدراسة الى النتائج الأتية :1- يتمتع طابة جامعة غرداية بمناخ أسري جيد.2- توجد فروق ذات دلالة احصائية في المناخ الأسري بين ذكور و اناث . Our study aimed to know the level of family climate among university students, and to know the differences between the sexes in the family climate ,the study consisted of (120) male and female students,(67) males and (53) females, to collect information, then rely on the family climate scale by Muhammad bayoumi khalil ,the study reached the following results : 1- Ghardaia university students enjoy a good family climate. 2- There are statistically significant differences in family climate between males and females.Item جودة الحياة لدى طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا؛ دراسة ميدانية على عيّنة من طلبة جامعة غرداية(جامعة غرداية, 2023-06-30) صراح, مخلوف; نسيمة, مزاور; حنان, بلعباستهدف هذه الدراسة إلى قياس مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا، وكذا معرفة الفروق حسب متغيري الجنس و المستوى الدراسي. و لتحقيق أهداف الدراسة تم الإعتماد على المنهج الوصفي، كما إشتملت عيّنة الدراسة على 132 طالب (ة) جامعي، الذين طبق عليهم مقياس جودة الحياة لمحمود مسنى و علي كاظم (2006)، وبعد القيام بإجراءات الدراسة الإحصائية، توصّلنا إلى النتائج الآتية: - مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا متوسط. - توجد فروق في مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغير الجنس و هي لصالح الذكور. - لا توجد فروق في مستوى جودة الحياة عند طلبة علم النفس العيادي في ظل جائحة كورونا تعزى لمتغير المستوى الدراسي (سنة ثالثة، سنة أولى ماستر، سنة ثانية ماستر) . This study aimed to measure the level of quality of life for students of clinical psychology during COVID-19 pandemic, and it also aimed to find out the differences according to: gender and educational level. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used. The study sample consisted of 132 university students. Also the Qol instrument established by Mahmoud Musna and Ali Kadhem (2006) has been used. The statistical study revealed the following results: -The level of quality of life among the students during COVID-19 pandemic is average. -There are differences in the level of quality of life during COVID-19 pandemic due to the gender, which is in favor of males. And, there are no differences in the level of quality of life during COVID-19 pandemic due to the academic level.Item Social responsibility A field study of a sample of Setram Ouargla Corporation employees(جامعة غرداية, 2023-04-25) عائشة, توجي; حمزة, معمريThe current study aims to reveal the level of social responsibility among the employees of the Setram Ouargla Corporation. To achieve the objective of the study, the social responsibility scale by "Maysoun Musharraf" was applied to a sample of 100 employees who were cho sen randomly, using the descriptive approach .The study also focused on finding out the differences in social responsibility according to the age, educational level and occupation, where the results revealed that the level of social responsibility among the study sample is high and that there are no statistically significant differences due to the variable of age and educational level and that there are statistically significant differences attributed to the occupation variable.Item النسق الأسري المدرك لدى المرأة القابلة للعنف الزوجي دراسة عيادية لزوجة معنفة من خلال اختبار اللإدراك الأسري (FAT)(جامعة غرداية, 2023-06-19) أسماء, بوزيد; بلعباس, حنانلقد أ صبح تناول موضوع العنف الزوجي ائجا بين الباحثين الاجتماعيين في الآونة الأخيرة ر والنفسانيين؛ لما له من أثر سلبي على الصحة النفسية والجسمية للزوجة، وعلى الأسرة ككل، لكن اللافت للانتباه أنه برغم الجهود المبذولة من طرف السلطات وجمعيات حقوق الإنسان للحد منه، إلا أن قبول الزوجة له لاازل كائن، وهذا ما دفعنا للبحث عن طبيعة النسق الأسري الذي اكها له، من خلال تنتمي إليه وكيفية إدر استخدامنا للمنهج العيادي اسة الحالة المتمثل في در ، معتمدين في ذلك على المقابلة النسقية، وتطبيق اختبار الإدارك الأسري ومقياس تقبل العنف الزوجي عند المأر ة، اللذان تم تطبيقهما على الحالة "س" التي تعاني من العنف الزوجي في صمت، وبعد تحليل المعطيات العيادية، تم التوصل إلى الآتي: - تدرك الزوجة القابلة للعنف الزوجي نسقها الأسري على أنه مضطرب ومتصارع؛ - يت سم النسق الأسري للمأرة القابلة للعنف الزوجي بأنه سيء التوظيف؛ - أة للعنف الزوجي Recently, the issue of domestic violence has become popular among social and psychological researchers because of its great impact on the psychological and physical health of the wife, as well as her family. This is what prompted us to study the nature of her family and how she perceives this pattern, applying the clinical approach, relying on the systematic clinical interview, the application of the family apperception test and the measure of acceptance of marital violence in the case of “X” who suffers in silence. After analyzing the clinical data, a number of results were reached. -The wife subject to spousal violence perceives her family system as turbulent and conflicting. -The family system of a woman subject to spousal violence is characterized as non-functional. -Women's acceptance of spousal violence is due patriarchy قبول المر ، يرجع إلى التنشئة الاجتماعية الجانوسية.Item The Level Of Family Life Srtess Among Vocational Workers At The University Of Kasdi Merbah Ouargla(جامعة غرداية, 2023-06-07) مبروكة, صوالح; عبد الرحمان, بقاديرThis study aims to find out the level of stress in the family life of the employers at the University of Kasdi Merbah Ouargla, as well as studying the differences between the sample members in the level of pressures of family life according to the difference gender, family status of the worker and the nature of housing. In line with the nature of the subject studied, and in order to achieve the objectives of the study, we used the descriptive approach, where the study sample consisted of (198) professional workers who were stratified random sampling selected, where they were subjected to a questionnaire about Amani Abdul Maksoud and Tahani Othman’s family life pressures. What is meant after modifying it and studying its psychometric properties, and after processing the data using the copy 25 of the spss statistical program. The results of the analysis led to the following: - The level of family life stress among vocational workers at the University of Kasdi Merbah Ouargla is low. - There are no statistically significant differences in the level of stress in family life among vocational workers at the university of Kasdi Merbah Ouargla, according to gender and the nature of housing. While there are statistically significant differences in the level of family life stress among vocational workers at the university of Kasdi Merbah Ouargla, according to family status.Item التنمر المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي "دارسة على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي بمدينة غرداية"(جامعة غرداية, 2023) علاوي, اسية; شايب, خولةهدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التنمر لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، والتعرف على الفروق في مستوى التّنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية حسب الجنس والمستوى الدراسي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، ولجمع البيانات تم الاعتماد على مقياس التنمر المدرسي الذي أعّده الصبحيين والقضاة )2013( بعد التأكد من صلاحيته لمجتمع الدراسة، حيث طُبق على عينة مكونة من )200( تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الثانوية بثانوية "عبد الحميد بن باديس" وثانوية "بوهراوة" بمدينة غرداية. وبعد تحليل البيانات إحصائياً أظهرت النتائج أن )98%( من تلاميذ المرحلة الثانوية يمارسون التنمر بدرجة منخفضة، وأن التلاميذ منخفضي التحصيل الدراسي أكثر تنمراً من التلاميذ مرتفعي التحصيل الدراسي، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائياً في سلوك التّنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية حسب الجنس لصالح الذكور، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً في سلوك التّنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية تعزى للمستوى الدراسي.The study aimed to know the level of bullying among secondary school students, and to identify the differences in the level of school bullying among secondary school students by gender and academic level. The descriptive approach was used, and reliance on the school bullying scale prepared by Al-Subhiyin and Al-Qudah (2013), which was applied to a sample of (200) male and female students from the secondary school students "Abdel Hamid Ben Badis" and "Bohraoua" in Ghardaia. The results showed that (98%) of secondary school students practice bullying to a low degree, and that students with low academic achievement are more bullying than students with high academic achievement, and there are statistically significant differences in school bullying behavior among secondary school students by gender in favor of males, and there are no significant differences Statistically in the behavior of school bullying among secondary school students due to the academic level