Faculty of Social Sciences and Humanities
Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60
https://fssh.univ-ghardaia.dz/
Browse
Item Etude de l’activité biologique de Zizyphus lotus.L(جامعة غرداية, 2012) AÏSSA, Souad; BABA OUYOUB, FaffaDepuis des milliers d'années, l'humanité a utilisé diverses plantes trouvées dans son environnement, afin de traiter et soigner toutes sortes de maladies, ces plantes représentent un ré- servoir immense de composés potentiels attribués aux métabolites secondaires qui ont l'avantage d'être d'une grande diversité de structure chimique et ils possèdent un très large éventail d'activités biologiques. Les plantes médicinales représentent une source inépuisable des substances et composés naturels bioactifs. L’Algérie possède une richesse floristique considérable, ce potentiel de plantes médicinales comporte des milliers d’espèces présentant divers inté- rêts et constituent un axe de recherche scientifique et plus particulièrement dans le domaine des substances naturelles (ABERKANE, 2006). Récemment le développement de la résistance microbienne aux antibiotiques, a conduit de chercher des substances naturelles dotées d’activité antimicrobienne. Les propriétés antimicrobiennes des plantes médicinales sont connues depuis l’antiquité. Toutefois, il aura fallu attendre le début du 20ème siècle pour que les scientifiques commencent à s’y intéresser (YANO et al, 2006). Dans ce contexte s’inscrit ce présent travail de recherche, dont le but principal est d’étudier l’activité antimicrobienne des extraits de feuilles de Zizyphus lotus (Sedra), plante largement utilisée dans la médecine traditionnelle comme adoucissant dans le traitement de la gorge et les irritations bronchopulmonaires, un émollient dans le traitement des furoncles. D’ailleurs, elle possède plusieurs activités thérapeutiques : anti-inflammatoire, analgésique, antiulcérogé- nique, antifongique et antidiabétique. Dans ce présent travail, nous avons fixé les objectifs suivants : Analyse quantitative du contenu en polyphénols totaux, et en flavonoïdes d’extrait de feuilles de Zizyphus lotus dans les différentes zones d’étude. Etude de l’activité antimicrobienne d’extrait de feuilles de Zizyphus lotus dans les diffé- rentes zones d’étude.La présente étude comprendra donc deux volets principaux. Le premier volet comprend deux chapitres qui concernent d’abord une étude bibliographique, le premier chapitre où nous apportons des données générales sur l’espèce étudiée et le deuxième chapitre concernant des généralités sur les métabolites secondaires. Le deuxième volet se compose aussi de deux chapitres, le premier consacré à la partie expérimentale comportant le matériel et les méthodes utilisées pour l’analyse quantitative des polyphénols totaux et des flavonoïdes et sur l’activité antimicrobienne. Dans le deuxième chapitre, nous avons rassemblé tous les résultats obtenus que nous ayons discuté.Item إ ختلاف الدين وأثره على عقد الزواج في الشريعة الإسلامية والقانون الجزائري(جامعة غرداية, 2015) عبد الحليم, جمافوItem االلغة العربية الفصحى في التلفزيون الجزائري "برنامج رؤى أنموذجا "(جامعة غرداية, 2019-05-19) سعد, بشير; رضوان, شوكارةهدفت الدراسة إلى تشخيص واقع اللغة العربية الفصحى في وسائل الإعلام الجزائرية من خلال برنامج "رؤى" كونها تنافس مصادر المعرفة الأخرى كالأسرة والمدرسة وغيرها إلى الحد الذي أضحت فيه وسائل الإعلام من المصادر الأساسية للمعرفة لقطاع كبير من الأفراد في أي مجتمع ، وأصبح هذا القطاع يتعامل و يتفاعل مع ما تقدمه الأخيرة في ظل واقع إجتماعي و ثقافي و لغوي متعدد في المجتمع الجزائري كل هذه العوامل التي أضحت تهدد كيان اللغة العربية الفصحى بإعتبارها لغة الدولة ومن أهم مقوماتها ، والتي تمثل وسائل الإعلام وخصوصا التلفزيون إحدى أهم أدواتها وذلك لما لهذه الوسيلة من قدرة على الإستحواذ على قطاع واسع من الجمهور ، كما إعتمد الباحث في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وأداة تحليل المحتوى لجمع بيانات عينة الدراسة والتي بلغت 12 حلقة من برنامج رؤى وللتأكد من صدق التحليل وثباته تم عرض الإستمارة على أساتدة محكمين بعيد تمحيص وتدقيق وأخد لملاحظاتهم بعين الإعتبار تم وضعها في الصورة العلمية الس ليمة. وخلصت الدراسة إلى أن برنامج "رؤى " إعتمد بشكل كبير على اللغة العربية الفصحى في تلقين رسالته الإعلامية إلى جمهوره ، بدورها حصلت المواضيع ذات الطابع الثقافي والإجتماعي حيز الإهتمام الأكب بغية رفع المستوى الثقافي والإجتماعي للجمهور ، تليها بذلك المواضيع ذات الطابع الإقتصادي والسياسي فالتاريخي ، بهدف تحسين المستوى الاقتصادي و المعيشي ورفع الوعي السياسي والتاريخي للجمهور . L’étude visait à diagnostiquer la réalité de la langue arabe classique dans les médias algériens à travers le programme "Rua", qui fait concurrence à d’autres sources de connaissances telles que la famille, l’école, etc. Elle réagit à ce que cette dernière offre à la lumière de la réalité sociale, culturelle et linguistique de la société algérienne, qui menace l’existence de la langue arabe classique en tant que langue de l’État et l’un de ses éléments les plus importants, dont les médias, notamment la télévision. Dans le cadre de cette étude, le chercheur s’est appuyé sur la méthode descriptive analytique et l’outil d’analyse de contenu pour recueillir les échantillons de données de l’étude, qui représentaient 12 épisodes du programme Vision, et pour vérifier la validité de l’analyse et la cohérence. Le formulaire a été présenté aux répondants. Leurs observations ont été prises en compte dans l’image scientifique. L’étude a révélé que le programme "Rua" s’appuyait beaucoup sur la langue arabe classique pour transmettre son message aux médias et que les sujets de nature culturelle et sociale recevaient la plus grande attention pour élever le niveau culturel et social du public. Niveau économique et sensibilisation politique et historique du public.Item إبرام العقود عبر وسائل الإتصال الحديثة الزواج نموذجا(جامعة غرداية, 2015) سهير, بن داودItem ابن العنابي و دوره الثقافي و السياسي في الجزائر(جامعة غرداية, 2019) فرحات, بن عادلItem ابن خلدون والمغرب الأوسط-732ه-808ه(2015) بن علي, عموريةItem ابن قنفد القسنطيني حياته وآثارة (740-810ه/1340-1407م)(2015) سبقاق, سعيدItem أبو الفضل المشدالي ودوره العلمي في حواضر المغرب الاسلامي (822-865ه/1417-1461م)(2016) بوميدونة, عبلةItem أبو القاسم سعد الله وجهوده في كتابة تاريخ الجزائر الحديث 1518-1830م(2016) التونسي, مباركةItem ابو الوليد الباجي إسهاماته العلمية ودوره السياسي في الأندلس(جامعة غرداية, 2025) عبد الرحمان, شرعتكمن أهمية هذا الموضوع في الدور العلمي والسياسي الذي لعبه أبو الوليد الباجي في الأندلس. فقد كان أحد الفقهاء الإسلاميين البارزين في المذهب المالكي، الذي كان توجهًا مشهورًا ومعروفًا في الإسلام آنذاك. كما كان قاضيًا شهيرًا، وشاعرًا، وراويًا للحديث النبوي. كان متمكنًا في علم الكلام، والتشريعات الإسلامية، وأصول الدين، ومن خلال مناظراته الحجاجية، نجح في دعم المالكية عبر مؤلفاته. لقد ذاع صيته على نطاق واسع، ليس فقط في الأندلس أو الدول العربية، بل امتد إلى العالم الغربي بعد أن دحض مزاعم النصارى (المسيحيين) عندما دعاهم إلى الإسلام، وذلك حين حاولوا إثارة الشبهات ضد الإسلام، ومثال ذلك رده على الكاهن الفرنسي الذي عكس ذكاءه الفذ. تمت دراسة حياة هذا القاضي والعالم الإسلامي الجليل بالاعتماد على العديد من المصادر الأصلية والحديثة، حيث توجد كتب ومؤلفات حديثة كثيرة تناولت سيرته الذاتية أو الجوانب السياسية والاجتماعية والعلمية للحياة في الأندلس. The significance of this topic stems from the pivotal scientific and political role played by Abu Al-Walid Al-Baji in Al-Andalus. He stood out as a prominent Islamic jurist within the Maliki school of thought, which was a widely recognized and influential intellectual current in Islam at the time. Beyond his legal expertise, he was also a renowned judge, a poet, and a narrator of Prophetic Hadith. Al-Baji demonstrated mastery in Kalam (Islamic scholastic theology), Islamic jurisprudence, and the principles of religion. Through his compelling argumentative debates, he successfully championed the Maliki school through his numerous writings. His reputation spread far and wide, extending beyond Al-Andalus and the Arab world to the Western world. This widespread recognition came after he refuted the claims of Christians when he invited them to Islam, especially as they attempted to cast doubts upon Islamic teachings. His astute reply to the French priest is a prime example of his profound intellect. The life of this esteemed judge and Islamic scholar was meticulously studied using a wealth of original and modern sources. Numerous contemporary books and publications have explored his biography or delved into the political, social, and scientific facets of life in Al-AndalusItem أبو سالم العياشي حياته وآثاره (1037-1090م/1628-1679م)(جامعة غرداية, 2021) محفوظ, لمقردتهدف هذه المذكرة دراسة شخصية رحالة مغربي ألا وهي شخصية أبي سالم العياشي، المعاصرة لأواخر فترة الدولة السعدية وبدايات حكم الأسرة العلوية، مبرزا ميلاد الرحالة ونشأته وعلاقته بالزاوية العياشية، بالإضافة إلى رحلاته إلى بلاد المغرب الإسلامي والمشرق إلى غاية وفاته. كما تطرقتإلى معرفة شيوخ وتلامذة أبي سالم العياشي من داخل المغرب الأقصى وخارجها، مبرزا دوره في التواصل الثقافي والمعرفي بين مختلف الأمصار المغربية مع شقيقاتها المشرقية، مع تعقب مختلف الإجازات العلمية التي تحصل عليها،مثلما عرجت على تناول آراء أبي سالم العياشي الفكرية سيما ما اتصل بالجوانب الدينية والفقهية، مع إنتاجه الغزير والتنوع في موضوعات لامست الأدب، والفقه،والنحو،والتصوف. مثلما سمح لنا تناول مثل هذه الدراسات تسليط الضوء على الجوانب السياسية والاقتصادية والثقافية والاجتماعية لدويلات المغرب والمشرق الإسلاميين خلال القرن الحادي عشر الهجري – السابع عشر الميلادي. : Notre mémoire vise à étudier la personnalité d'un voyageur marocain, à savoir la figure d'Abou Salem al-Ayashi, contemporaine de la fin de la période Saadi et des débuts du règne de la famille alaouite, retraçant la naissance du voyageur, son éducation et sa relation avec Al-Zawiya Al-Ayashi, en plus de ses voyages au Maghreb islamique et au Levant jusqu'à sa mort. Nous avons également discuté des connaissances des cheikhs et des étudiants d'Abou Salem al-Ayashi de l'intérieur et de l'extérieur du Maghreb extrême, soulignant son rôle dans la communication culturelle et cognitive entre les différentes régions marocaines avec sa sœur orientale, ainsi que le suivi des différents diplômes universitaires qui elle a obtenu, tout comme nous nous sommes arrêtés pour aborder les points de vue intellectuels d'Abou Salem al-Ayashi, en particulier ce qu'il a appelé dans les aspects religieux et jurisprudentiels, avec sa production prolifique et sa diversité dans des sujets qui touchaient la littérature, la jurisprudence, la grammaire et le mysticisme. De même que traiter de telles études nous a permis de faire la lumière sur les aspects politiques, économiques, culturels et sociaux des États du Maghreb et de l'Orient islamique au cours du XIe siècle de l'Hégire - XVIIe siècle après JC.Item ابو عبد الرحمان بقي بن مخلد ودوره في الحياة الفكرية بالأندلس(201-276ه/817-889م)(جامعة غرداية, 2021) سعد, يحياوييدور موضوع هذا البحث حول شخصية الحافظ بقي بن مخلد الأندلسي، وتسلط الضوء على دوره في الحياة الفكرية بالأندلس، لاسيما مؤلفاته النفيسة في التفسير والسنة النبويّة، والكتب التي انفرد بإدخالها إلى الأندلس في مجالات مختلفة كالفقه والحديث والتراجم، ودوره الكبير في تأسيس مدرسة الحديث فيها، والذي كان ثمرة رحلته العلمية إلى المشرق بعدما التقى كبار الأئمة وسمع منهم أمثال الإمام أحمد بن حنبل، ويحيى بن معين، وهشام بن عمار، وأبو مصعب الزهري وغيرهم كثير، وكذا تعرضه لمحنة وفتنة كبيرة من قبل فقهاء الأندلس، بعد عودته من المشرق، إلا أنه استطاع بصبره وحلمه، وبوقوف السلطة الأموية ممثلة في الأمير محمد بن عبد الرحمان أن يتغلب عليها ويخرج منها بأمان. The topic of this research is about Al-Hafiz Baqi Bin Mukhled Al-Andalusia who had a great personality, and we shed light on his role in the intellectual life of Andalusia, especially his precious books in the interpretation and the Sunnah of the Prophet, and the books that he had especially introduced to Andalusia in various fields such as jurisprudence, hadith and translations, and his great role in establishing the school of hadith in it. Which was the result of his scientific journey to the East after he met the great imams and heard from them the examples of Imam Ahmed bin Hanbal, Yahya bin Maeen, Hisham bin Ammar, Abu Musab al-Zuhri and many others, as well as exposing him to a great trial and temptation by the jurists of Andalusia, after his return from the East, he was able to overcome only With his patience and his dream, and with the standing of the Umayyad authority represented by Prince Muhammad bin Abd al-Rahman, he was able to leave it safely.Item أبو مسلم الخرساني في تاريخ الدولة العباسية(جامعة غرداية, 2012) أولاد علي, سمیحةإن أول من دعا للعباسية ودعوا وأسس لها التشكيلات السرية هو محمد بن علي بن عبـد االله بن عباس عم النبي صلى االله عليه وسلم وكان هو واضع ثمرة السرية في الدعوة ; لكن الأمر لم ينتهي عنده بل فتح مجالا عبر مسيرة الدعوة لكثير من أصحاا الذين عرفتهم الدعوة العباسـية إبان تناقلها بين الناس وقد جند لذلك كثيرا من الرجال الذين صنعوا أحداثها وأطالوا في عمرها وكان ذلك قبل أن تشهر الدولة الأموية سقوطها وكان من بين هؤلاء أبو مسـلم الخراسـاني واضع اللبنة الأساسية في الدعوة الجهرية بعد كتمان دام سنين .Item ات الاتصال وعلاقتها بالأداء المهني لدى مهار مستشاري التوجيه والارشاد المدرسي اسة ميدانية در على عينة من مستشاري التوجيه بولايتي غرداية و ورقلة(جامعة غرداية, 2017) شحم, كلثومThe present study aimed at revealing the level of communication skills and professional performance in a sample of guidance counselors and school guidance counselors, as well as revealing the relationship between them and then on the extent of difference according to gender variables and years of experience, To achieve the objectives of the study, we relied on communication skills and professional performance tools after being sure about their psychometric characteristics which were applied to a sample of 90 consultants in Ghardaia and Ouargla for the academic year 2016/2017 and by using the following statistical methods: medium, standard deviation, Pearson correlation coefficient, the coefficient of variance significance for correlation coefficients.The following results were obtained: -The most common communication skills for guidance counselors are reading followed by thinking. - There is a statistically significant relationship between communication skills and professional performance. - The relationship between communication skills and professional performance does not vary according to sex differences. - The relationship between communication skills and professional performance does not differ according to professional experience. This is interpreted in light of the theoretical framework and previous studies related to communication skills subject and professional performance.Item إتجاه أساتذة الجامعة نحو إستخدام الذكاء الإصطناعي - دراسة ميدانية بجامعة غرداية نوذجا -(جامعة غرداية, 2024) محمد, بن موسىهدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات أساتذة الجامعة نحو استخدام الذكاء الاصطناعي وذلك بجامعة غرداية نموذجا، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وظفت في هاته الدراسة أداة ثم بناؤها واعتمادها بناءا على خبرات مجموعة من المحكمين و بعض الدراسات الشبيهة نوعا ما لدراسة الباحث و المكونة من 40بندا موزعة على3 أبعاد وهم البعد المعرفي ,البعد العاطفي و البعد السلوكي مع مراعاة بعض المتغيرات والخاصة ب : الرتبة العلمية, الخبرة والتخصص , بعد التحقق من خصائصها السيكومترية تم تطبيقها على مجتمع متكون من 259 أستاذا ,استقبلنا منهم 84 ردا عبر البريد الإلكتروني وهي عينة الدراسة وذلك, بجامعة غرداية الجزائر, كليتي العلوم الانسانية والاجتماعية و العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير, دامت الدراسة شهرين من سنة (2024). وبعد تحليل النتائج بـاستخدام (البرنامج ال إحصائيSPSS) ... خلصت الدراسة إلى (النتائج التالية): اتجاه أساتذة جامعة غرداية إيجابية نحو استخدام الذكاء الاصطناعي -يختلف اتجاه أساتذة جامعة غرداية نحو استخدام الذكاء الاصطناعي باختلاف التخصص (العلوم الاقتصادية والتجارية وأساتذة العلوم الاجتماعية والإنسانية). The current study aimed to investigate the attitudes of Faculty Teachers towards The artificial intelligence (AI) uses at Ghardia University .Algeria. To reach this objective, a descriptive-analytical approach was employed. A questionnaire which was developed and built, consists of 40 statements .to measure The three dimensions (The cognitive, The affective, and The behavioral.) in addition to some other variables like :(Experience, academic and specialization Ranks).The questionnaire was distributed to a study population of 259 Teachers from two Faculties, only 84 which is our study sample have answered the numerical questionnaires from both :( Human and Social Sciences plus Commerce and Economic Sciences at Ghardaia University).The study lasted two months in the year (2024).After Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The Results were: 1. Teachers at Ghardaia’s University have a positive attitude towards using AI. 2. Teachers at Ghardaia‘s University Attitudes towards Artificial intelligence has different Rank, due to the nature of teachers their discipline.Item اتجاه الطلبة الجامعيين نحو استخدام الألعاب الالكترونية الحديثة دراسة مسحية على عينة من مستخدمي لعبة بابجي (PUBG) بقسم علوم الإعلام واتصال بجامعة غرداية(جامعة غرداية, 2022) انفال, حويشيتي; امال, بلحراشهدفت الدراسة الى معرفة اتجاه الطلبة الجامعيين نحو استخدام الالعاب الالكترونية الحديثةدراسة مسحية على عينة من مستخدمي لعبة ببجي قسم علوم الاعلام والاتصال الجامعة غرداية منطلقين من التساؤل التالي: ما هو اتجاه طلبة قسم علوم الاعلام والاتصال بغرداية نحو استخدام الالعاب الالكترونية الحديثة لعبة ببجي نموذج؟ وتنتمي دراستنا الى الدراسات الوصفية حيث اعتمدنا على منهج المسح بالعينة والملاحظة والاستمارة كأداة لجمع البيانات، ولتجنب المسح الشامل لكل مفردات مجتمع البحث المتمثل في طلبة جامعة غرداية، واخترنا العينة القصدية حيث قدر عدد بـ100مفردة. وقد توصلت دراستنا الى نتائج عديدة منها: - غالبية طلبة علوم الاعلام والاتصال بجامعة غرداية يلعبون لعبة ببجي بشكل دائم ومستمر منذ كأكثر من سنة، ويفضلون ممارستها لساعت طويلة خاصة في الفترة الليلية وبشكل فردي،الامر الذي يشعرهم بالتميز والانجاز الشخصي. - دقة الصورة والانسجام وعناصر الجذب المختلفة الموجودة على مستوى هذه اللعبة ، إضافة إلى تقمص الشخصيات ومحاكاة الواقع ناهيك عن الترفيه والتسلية والهروب من الضغوطات اليومية هي الأسباب الأساسية التي دفعت بطلبة قسم الاعلام والاتصال بجامعة غرداية للعب ببجي. - اثبتت الدراسة ان للعبة ببجيساهمت في تنمية المهارات وتنوع الثقافة اللغوية لدى طلبة قسم علوم اعلام واتصال وزادتهم تركيز وإبداعاً وذكاء، كما أن ممارستهم لها تجعلهم سعداء وتزيد من حب المنافسة والتحدي والانتصار لهم. - يتجه أغلب اتجاهات طلبة قسم علوم اعلام واتصال نحو موافقتهم بوجود أثار متعددة لهذه اللعبة من خلال طرق وأساليب الاستخدام، إذ بينت الدراسة أن اللعبة أثرت بشكل أو بآخر على التحصيل العلمي، كما غيرت من روتينهم اليومي كقلة ساعات النوم وانعزالهم عن أفراد أسرتهم ، والتخلي عن أداء واجباتهم الدينية ونشاطاتهم الرياضية ،في مقابل ذلك جعلتهم يشعرون بالإنجاز والشجاعة حيال الفوز والانتصار. The study aimed to identify the attitude of university students to the use of modern electronic games A survey study on a sample of PUBG game users in the Department of Media and Communication Sciences at the University of Ghardaia based on the following question: What is the position of the students of the Department of Media and Communication Sciences in Ghardaia regarding the use of modern electronic games, the Buggy game as a model? Our study belongs to the descriptive studies, where we relied on the method of sample survey, observation and form as a tool for data collection, and to avoid comprehensive survey of all the vocabulary of the research community represented by university students. Ghardaia and we chose the intended sample, as the number was estimated at 100 sample size for this study. Our study reached several results, including: Among the habits and usage patterns of students of the Department of Media and Communication Sciences, is the use of pubg on a daily basis for more than 3 hours a day and its practice at night. The motives for using PUBG for students are to escape from the daily stresses, feel euphoria and happiness while playing PUBG, and practice the love of victory and winning. Among the evaluations that we obtained, it negatively affects academic achievement, as well as not getting enough time to sleep, which causes fatigue and tiredness during the day, as well as not performing religious duties and physical activity, and disturbing parents and relatives from excessive playing of PUBG. • The majority of students of media and communication sciences at the University of Ghardaia have been playing the game pubg continuously and continuously for more than a year, and they prefer to play it for long hours, especially in the night period and individually, which makes them feel distinguished and accomplished profile.Item "اتجاه الطلبة الجامعيين نحو معالجة اذاعة غرداية المحلية للقضايا الطلابية دراسة مسحية على عينة من طلبة قسم علوم الاعلام و الاتصال بجامعة غرداية "(جامعة غرداية, 2022) فتيحة, بكاير; بشرى, قديسيهدفت هده الدراسة و بشكل اساسي للتعرف على اتجاه الطلبة الجامعيين نحو معالجة اذاعة غرداية للقضايا الطلابية. فتمحورت اشكالية هده الدراسة حول تساؤل رئيسي : ماهو اتجاه الطلبة قسم العلوم الاعلام والاتصال بجامعة غرداية نحو معالجة اذاعة غرداية للقضايا الطلابية ؟ و تنتمي دراستنا الى البحوث الوصفية حيث اعتمدنا فيها على المنهج المسحي و هو الاكثر استخداما للدراسات الوصفية في انه يوفر الكثير من البيانات و المعلومات عن موضوع الدراسة . ولاجراء هده الدراسة قمنا باستخدام كل من الملاحظة و المقابلة و استمارة استبيان كأدوات لجمع المعلومات ، التي وزعت على عينة من طلبة علوم الاعلام و الاتصال جامعة غرداية و تم اختيارها بطريقة عشوائية البسيطة ، حيث بلغ عدده 100 طالب. و في الاخير توصلنا في دراستنا الى عدة نتائج نذكر منها : - غالبية طلبة علوم الاعلام و الاتصال بجامعة غرداية يتابعون بشكل غير منتظم اذاعة غرداية محل الدراسة ، لمدة تتراوح بين ساعة الى ثلاث ساعات يوميا ، و يفضلون متابعتها خلال الفترة الصباحية ، و في مكان سكنهم و اماكن اخرى متفرقة . - غالبية طلبة علوم الاعلام و الاتصال بجامعة غرداية يفضلون متابعة اخبار الطلبة و الشأن الجامعي ضمن البرامج الخاصة بالطلبة التي تناقش المواضيع و النشاطات و المشاكل و تقدم حلولا لها. - الدافع الذي يسعى اليه طلبة قسم الاعلام و الاتصال بجامعة غرداية من خلال متابعتهم لمضامين اذاعة غرداية حول قضايا الشأن الطلابي في الغالب و الاطلاع على مايحدث في الوسط الجامعي ، من نشاطات و أخبار و أحداث جديدة ، بالاضافة الى اعجابهم بشخصية مقدمي البرامج . - كما ان من دوافع متابعتهم هو استخدام الاذاعة لاساليب اقناعية تستقطب بها الجماهير من خلال فتح فرص الحوار و النقاش و استضافة وجوه طلابية و اعطاء المواضيع حقها الزماني في التغطية. - اثبتت الدراسة ان الاشباعات المحققة لمتابعة الطالب الجامعي للقضايا الطلابية في اذاعة غرداية بان هذه البرامج غالبا ما تحقق ميولات و رغبات الطلبة من خلال تحقق الاشباعات العلمية و الاجتماعية و النفسية و الثقافية و الدينية ، التي تزود بمعلومات و الاخبار و حل مشاكل الطلبة ، و الاخذ بالحلول المقترحة لمشاكل الطلبة الجامعيين ، كما انها تحقق لهم اشباعات للقضايا المحلية بشكل اكبر و تجعل منهم مسؤولين و فاعلين اجتماعيين داخل الوسط الجامعي. - اغلب اتجاهات طلبة قسم الاعلام و الاتصال بجامعة غرداية نحو التأييد لتغطية اذاعة غرداية لمختلف القضايا الطلابية ، اي ان مستوى هذه المعالجة من الحسن الى الجيد من حيث نوعية المعالجة و طبيعتها و كذا شكلها و كيفية تقديمها . This study mainly aimed to identify the attitude of university students towards Radio Ghardaia's treatment of student issues. The problematic of this study revolved around a main question: What is the attitude of the students of the Department of Media and Communication Sciences at the University of Ghardaia towards Radio Ghardaia's treatment of student issues? Our study belongs to the field research، where we relied on the survey method، which is the most used for descriptive studies in that it provides a lot of data and information on the subject of the study. To conduct this study، we used two tools for collecting information، the observation، the interview، and a questionnaire، which were distributed to a sample of students of media and communication sciences at the University of Ghardaia، and they were selected in a simple random way، with a number of 100 students. In the end، we reached several results in our study، including: - Through the results related to the first axis، which is the habits and patterns of students’ follow-up to student issues on Radio Ghardaia، most of the respondents listen to Radio Ghardaia on an irregular basis (sometimes)، and the morning period is preferred while they are in other places and for a period from one hour to one Three hours. More than half of the sample's vocabulary prefers to listen to Ghardaia radio programs through the radio، and this is to find solutions to their issues or to meet their needs and by listening to Ghardaia radio. - And by presenting the results of the second axis، which is represented in the motives and reasons for the university student’s follow-up to student issues on Radio Ghardaia، we concluded that what is happening in the university community is one of the most motives that make the student exposed to the programs of broadcasting Ghardaia، and one of the reasons for choosing radio as a means used by The sample members are simple، in addition to the use of persuasive and influential methods in order for the sample members to express their opinions and tendencies in the language of discussion and dialogue. - And by presenting the data of the third axis، which is represented in the gratifications achieved from the university student’s follow-up to student issues on Radio Ghardaia، considering that social saturation is at the forefront of the gratifications that the respondents seek to achieve through their follow-up to the Ghardaia broadcast as one of the means by which the university student achieves his gratifications. Follow up on its programme.Item إتجاه معلمي التعليم الإبتدائي نحو مهنة التدريس وعلاقته بالدافعية للإنجاز -دراسة ميدانية في بعض الإبتدائيات بدائرة المنيعة-(جامعة غرداية, 2014) مباركة, مصاطفىCette étude visait à déterminer la relation entre la tendance à la profession d'enseignant , et de la motivation pour la réalisation des enseignants du département de l'éducation primaire invincible , visait également à connaître la nature des tendances de ces professeurs au sujet de la profession enseignante , et la motivation pour accomplir englobant échantillon de l'étude 100 professeurs et professeurs , et même atteint les objectifs de l'étude , l'utilisation du chercheur outils essentiels étaient le premier questionnaire , la tendance à la profession d'enseignement préparé par le chercheur , le deuxième Vtmthelt en essai motivation à la réussite " à Herman " traduction Farouk Abdel - Fatah est contagieuse sur l'environnement arabe , et le traitement statistique a été grâce à un système de SPSS est venu de l'étude sont les suivantes : Il n'Ya pas de relation entre la tendance à la profession enseignante et le niveau de motivation à la réussite . L'étude était la suivante: Il n'Ya pas de relation entre la tendance à la profession d'enseignant, et le niveau de motivation à la réussite. Tendances en matière de professeurs de l'enseignement primaire et leur relation avec la motivation pour accomplir différentes entre les délégués féminins et masculins où testée positive en faveur des femmes. Quant à la relation entre l'évolution de la variation vers la profession enseignante et la réalisation motivation des professeurs de l'enseignement dépendent de l'ancienneté qu’ils n’avaient pas de différence en fonction de l'ancienneté de la tendance à la profession d'enseignant et la motivation à réussir.