Faculty of Social Sciences and Humanities
Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60
https://fssh.univ-ghardaia.dz/
Browse
9 results
Search Results
Item الضغوط المهنية للعمال وعلاقتها بالالتزام التنظيمي دراسة ميدانية ببلدية القرارة بولاية غرداية(جامعة غرداية, 2025) التونسي, امباركةتهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الضغوط المهنية على الالتزام التنظيمي لموظفي بلدية القرارة، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي للإحاطة بموضوع الدراسة نظريا وميدانيا، إضافة الى الاعتماد على الاستمارة بالمقابلة لجمع المعطيات من عينة عشوائية بسيطة تمثلت في 80 مبحوثا. وقد أظهرت النتائج أن عبء العمل (غموض الدور، زيادة حجم العمل، عدم التناسب بين حجم العمل وقدرات الموظف، التداخل في المهام...) له تأثير على الالتزام التنظيمي، كما أن البيئة التنظيمية الداخلية أيضا (ظروف العمل المادية من كثرة الضوضاء، نقص التهوية، ضيق مساحة المكاتب، العلاقات بين العمال، طبيعة الاتصال، غموض التعليمات التنظيمية...) له تأثير واضح على الالتزام التنظيمي لموظفي البلدية. This study aims to determine the impact of occupational stress on the organizational commitment of employees at the Municipality of Al-Qarara. To achieve the objectives of this study, a descriptive analytical approach was used to cover the subject of the study theoretically and empirically, in addition to relying on an interview questionnaire to collect data from a simple random sample of 80 respondents. The results showed that workload (role ambiguity, increased workload, mismatch between workload and employee capabilities, task overlap, etc.) has an impact on organizational commitment, and that the internal organizational environment (physical working conditions such as excessive noise, lack of ventilation, cramped office space, relationships between workers, nature of communication, ambiguity of organizational instructions, etc.) also has a clear impact on the organizational commitment of municipal employees.Item التفاؤل التنظيمي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من ممرضي الصحة العمومية، دراسة ميدانية بمستشفى شريفي محمد القرارة(جامعة غرداية, 2025) بن حويط, مروةتسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على العلاقة بين التفاؤل التنظيمي والمرونة النفسية لدى ممرضي الصحة العمومية، من خلال تحليل مستوى التفاؤل السائد في البيئة التنظيمية، ومدى انعكاسه على قدرة الأفراد على التكيف مع الضغوط المهنية والتحديات النفسية. وقد تم تطبيق الدراسة بمستشفى شريفي محمد بالكبير، بالقرارة سنة 2025، وهدفت إلى التعرف على مستوىكل من التفاؤل التنظيمي والمرونة النفسية، ، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوياتهما تعزى لمتغيري الجنس والحالة الاجتماعية. اعتمدت الدراسة على عينة متاحة مكونة من (98) ممرضًا وممرضة، موزعين حسب الجنس )ذكور = 44، إناث = (54 والحالة الاجتماعية )متزوج = 46، أعزب = .(52 ولجمع البيانات، استُخدم أداتين: الأول لقياس التفاؤل التنظيمي 30) عبارة(، والثاني لقياس المرونة النفسية25) عبارة( بأبعادها الأربعة )الصلابة، التفاؤل، تعدد المصادر، والغرض.( تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS )الإصدار (22، بالاعتماد على عدد من الأساليب الإحصائية مثل اختبار (T) لعينة واحدة، اختبار (T) لعينتين مستقلتين، ومعامل الارتباط بيرسون. بالإعتماد على المنهج الوصفي،حيث أظهرت النتائج أن مستوى كل من التفاؤل التنظيمي والمرونة النفسية لدى أفراد العينة يقع ضمن المستوى المتوسط، ولم تُسجل فروق دالة إحصائيًا تُعزى إلى متغيري الجنس أو الحالة الاجتماعية في أي من المتغيرين. كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية ضعيفة لكنها دالة إحصائيًا بين التفاؤل التنظيمي والمرونة النفسية .05) < p 0.226, = .(r وتبرز هذه النتائج أهمية تعزيز بيئة عمل داعمة نفسيًا وتنظيميًا للممارسين الصحيين، بما يسهم في رفع مستويات التفاؤل والمرونة وتحسين جودة الأداء. This study seeks to shed light on the relationship between organizational optimism and psychological resilience in public health nurses, by analyzing the level of optimism prevailing in the organizational environment, and the extent to which it reflects on the ability of individuals to adapt to professional pressures and psychological challenges. The study was implemented at Sharifi Mohammed hospital in Kabir, by decree in 2025, and aimed to identify the level of both organizational optimism and psychological flexibility, and to find out whether there are statistically significant differences in their levels attributed to transgender people and social status. The study was based on an available sample of (98) nurses, divided by gender (male = 44, female = 54) and marital status (Married = 46, single = 52). To collect data, he used two tools: the first to measure organizational optimism (30 phrases), and the second to measure psychological resilience(25 phrases) in its four dimensions (solidity, optimism, multisourcing, and purpose). The data was analyzed using the SPSS program (version 22), relying on a number of statistical methods such as the (T) test for one sample, the (T) test for two independent samples, and the Pearson correlation coefficient. Based on the descriptive approach, the results showed that the level of both organizational optimism and psychological flexibility among the respondents is within the average level, and no statistically significant differences attributable to gender variables or marital status were recorded in any of the two variables. The results also revealed a weak but statistically significant correlation between organizational optimism and psychological resilience (r = 0.226, p < .05). These findings highlight the importance of promoting a psychologically and organizationally supportive work environment for health practitioners, which contributes to raising levels of optimism, flexibility and improving the quality of performance.Item مستوى التحكم في الضغوط المهنية و علاقتها بمستوى الإبداع الإداري دراسة ميدانية بالشركة الجزائرية للكهرباء والغاز-إنتاج الكهرباء- مديرية ناحية حاسي مسعود - وحدة إنتاج غرداية -(جامعة غرداية, 2025) هيبة, مولاي أحمد التيجانيتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستويات الضغوط المهنية لدى موظفي شركة سونلغازبغرداية و مستويات التحكم في هذه الضغوط و تأثير هذه الضغوط على مستوى الإبداع الإداري لديهم. وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة حيث أجريت هذه الدراسة على مجتمع قوامه 76موظف في نفس الشركة واختيرا منها 30 موظف كعينة استطلاعية .وتم الاعتماد على عينة الحص الشامل في الدراسة الأساسية كما اعتمدت هذه الدراسة على الاستمارة كأداة رئيسية للبحث و ثم إخضاعها لإجراءات التقنين من اجل التأكد من صدق و الثبات. وقد تبين من نتائج الدراسة ان الموظفين بالشركة الجزائرية للكهرباء والغاز يتمتعون بمستويات مرتفعة في التحكم في الضغوط المهنية، بالإضافة الى مستويات متوسطة من الابداع الاداري كما كشفت الدراسة على عدم وجود اختلاف في مستويات التحكم في الضغوط المهنية راجع لمتغير كل من السن و الجنس و الرتبة الوظيفية ، كشفت أيضا على ان هذه المستويات من التحكم في الضغوط المهنية تؤثرعلى مستوى ابداعهم الإداري . كمد تضمنت الدراسة بعض التوصيات من أهمها : - التركيز على أهمية الجانب النفسي أولا في التعامل مع الموظفين داخل التنظيم - تنمية إستراتيجية التحكم في الضغوط المهنية خاصة في كل المؤسسات عموما و في المؤسسات الإنتاجية خاصة . - تعزيز الابداع الإداري لدى عمال شركة الكهرباء و الغاز عن طريق الندوات و ورش العمل . - تبني مبدأ العدالة في توزيع العمل و المهام و المسؤوليات والحوافز والمبني على الكفاءة. - على قادة المنظمة العمل على تنمية روح المبادرة و الابداع الإداري لدى العمال.Item الضغوط المهنية وأثرها على الاداء لدى معلمي ابتدائيتي العقيد عميروش والبشير الابراهيمي ببلدية القرارة(جامعة غرداية, 2024) اولاد النوي, محمد الامينيعتبر المعلم الركيزة الأساسية للعملية التعليمية وذلك نظرا لدوره الحيوي في نقل المعرفة والمهارات للتلاميذ، فهو الوسيط الرئيسي بين المنهج الدراسي والطلاب، المسؤول عن شرح المحتوى العلمي وتبسيطه وتوصيله بفعالية. كما أن للمعلم تأثير كبير على نمو وتطوير الطلاب، فهو قدوة وموجه يؤثر إيجابيًا على اتجاهاتهم وسلوكياتهم، غير أن المعلمين عادة ما يواجهون العديد من الضغوط المهنية والشخصية التي قد تؤثر على أدائهم الوظيفي. هذه الضغوط قد تنشأ من داخل بيئة العمل أو خارجها. يشكل هذا الطرح المنطلق الأساسي لدراستنا التي هدفت بالدرجة الأولى الى التعرف على أثر الضغوط التي يتعرض لها الأستاذ على أدائه الوظيفي، ولتحقيق هذا المسعى اعتمدنا على المنهج الوصفي كما استخدمنا أداة الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات من عينة عشوائية من المعلمين بمؤسستي البشير الابراهيمي والعقيد عميروش ببلدية القرارة.وقد خلصت دراستنا الى جملة من النتائج أهمها أن هنا علاقة ارتباط طردية قوية بين مستوى الضغوط التي يتعرض لها المعلم ومستوى أدائه التربوي اضافة الى وجود علاقة ارتباط طردية قوية بين مستوى البرمجة الزمنية ومستوى الاداء التربوي للمعلم و وجود علاقة ارتباط طردية قوية بين مستوى التوازن بين العمل و الحياة الشخصية ومستوى الاداء التربوي للمعلم، ومن جانب اخر خلصت الدراسة الىوجود علاقة ارتباط طردية قوية بين مستوى تدخلات الاولياء ومستوى الاداء التربوي للمعلم. The teacher is considered the fundamental pillar of the educational process due to their vital role in imparting knowledge and skills to students. They are the main intermediary between the curriculum and the students, responsible for explaining academic content, simplifying it, and delivering it effectively. The teacher also significantly influences the growth and development of students, serving as a role model and guide who positively impacts their attitudes and behaviors. However, teachers often face various professional and personal pressures that can affect their job performance. These pressures can arise from within the work environment or externally. This premise forms the basic starting point for our study, which primarily aimed to identify the impact of the pressures faced by teachers on their job performance. To achieve this, we adopted the descriptive approach and used a questionnaire as the main tool to collect data from a random sample of teachers at Al-Bashir Al-Ibrahimi and Colonel Amirouche Elementary Schools in the municipality of Al-Qarrara. Our study concluded with a series of results, the most important of which are: 1. There is a strong positive correlation between the level of pressures faced by the teacher and the level of their educational performance. 2. There is a strong positive correlation between the level of time scheduling and the level of the teacher's educational performance. 3. There is a strong positive correlation between the level of work-life balance and the level of the teacher's educational performance. 4. There is a strong positive correlation between the level of parental interventions and the level of the teacher's educational performance.Item الضغوط المهنية لدى الأساتذة دراسة مقارنة بين الأساتذة العاديين و أساتذة الصم البكم(جامعة غرداية, 2024) بلقاسم, بن سانيةتناولت هذه الدراسة موضوع الضغوط المهنية لدى الأساتذة، دراسة مقارنة بين أساتذة التربية العادية وأساتذة الصم البكم بمدينة متليلي ولاية غرداية ، هدفت هذه الدراسة الى معرفة الفروق في الضغوط المهنية لديهم ومعرفة ما إذا يعاني أساتذة التعليم العادي وأساتذة الصم البكم لضغوط مهنية مرتفعة، ولتحقيق ذلك اتبعنا في دراستنا المنهج الوصفي وطبقنا فيها مقياس الضغوط المهنية لصاحبيه )عواد وجعفر( ) 2019( على عينة قدرها )40( أستاذ وأستاذة من كلا النوعين )أساتذة التربية العادية، وأساتذة الصم البكم(، وتوصلت نتائج الدراسة إلى ما يلي: 1-لا توجد فروق دالة احصائيا بين مستوى الضغوط المهنية بين الأساتذة العاديين وأساتذة الصم البكم 2-لايوجد مستوى مرتفع للضغوط المهنية لدى أساتذة الصم البكم. 3-لايوجد مستوى مرتفع للضغوط المهنية لدى معلمي المدرسة العادية.This study dealt with the subject of professional pressures among teachers, a comparative study between regular education teachers and deaf-mute teachers in the city of Metlili, Ghardaia Province. This study aimed to know the differences in their professional pressures and to find out whether regular education teachers and deaf-mute teachers suffer from high professional pressures, and to achieve this we followed In our study, the descriptive approach was applied and we applied the Occupational Stress Scale by its owners (Awad and Jaafar) (2019) on a sample of (40) male and female professors of both types (regular education professors and deaf-mute professors), and the results of the study reached the following: 1 -There are no statistically significant differences between the level of professional stress between ordinary professors and deaf-mute professors. 2-There is no high level of professional stress among deaf-mute teachers. 3-There is no high level of professional stress among regular school teachers.Item تأثير الضغوط المهنية على الأداء الوظيفي للموظفين في المؤسسة الاستشفائية الجزائر(جامعة غرداية, 2024) وفاء, بن عبد الهاديإن الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على تأثير الضغوط المهنية على الأداء الوظيفي للموظفين في المؤسسة الاستشفائية 18 فيفري متليلي غرداية ، واعتمدنا في هذه الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة وعلى الاستمارة كأداة لجمع البيانات، وكان مجتمع الدراسة مكون من 79 مفردة شملت جميع الموظفين في المؤسسة الاستشفائية إشكالية الدراسة: هل الأداء الوظيفي لدى موظفي المؤسسة الاستشفائية 18 فيفري متليلي على علاقة بالضغوط المهنية السائدة فيها ؟ فرضية الدراسة: الأداء الوظيفي لدى موظفي المؤسسة الاستشفائية 18 فيفري متليلي على علاقة بالضغوط المهنية السائدة فيها. متغيرات الدراسة: المتغير المستقل الضغوط المهنية –المتغير التابع الأداء الوظيفي. وتوصلنا إلى النتائج التالية: وجود علاقة تأثيرية ذات دلالة إحصائية بين الضغوط المهنية والأداء الوظيفي. وجود علاقة طردية عكسية بين عبء العمل والالتزام التنظيمي. تتأثر الكفاءة الإنتاجية للموظفين بضغوط بيئة العمل. The purpose of this study is to identify the impact of professional pressures on the functioning of staff of the hospital institution. In this study, we relied on the social sample survey methodology and the form as a data collection tool. The school community consisted of 79 individualities covering all staff of the hospital institution. The problem of studying: Is the functioning of the staff of the hospital institution's 18-fifrey metlili in relation to the professional pressures prevailing in it? Study hypothesis: Professional performance of staff of the hospital institution: 18 Fifrey metlili in relation to the professional pressures prevailing in the institution. Study variables: Independent variable, occupational pressures, functional variable. We reached the following conclusions: The existence of a statistically significant relationship between professional pressures and job performance. The existence of an inverse exogenous relationship between workload and organizational commitment. The productive efficiency of staff is affected by the pressures of the working environmentItem (تشخيص مصادر الضغوط المهنية لدى المرأة العاملة (دراسة ميدانية في مؤسستي وريدة مداد - عبد الحميد بن باديس(جامعة غرداية, 2012) حدة, بوعلاويبدأت مسيرة اإلنسان الشاقة في الحياة من اجل العيش والبقاء مند أن خلق وذلك مصداقا لقوله تعالى » لقد خلقنا اإلنسان في كبد« )االية21 من سورة البلد(. ومع تطور العصور ونمو المجتمعات أخد تنظيم العمل مظاهر عديدة تندرج في مستويات تأخذ أشكاال تنظيمية معاصرة، تعرف اليوم بالمنظمات التي تظم العديد من العمال الذين يشتغلون فيها مقابل رواتب يسدون بها حجاتهم المختلفة. والشك أن العمل في المنظمات يعرض العاملين فيها إلى أنواع شتى من الضغوط، والتي تكون ناتجة عن أسباب كثيرة منها ما يكون مصدره العمال أنفسهم، ومنها ما يكون بسبب خصائص التنظيم الذي ينتمون إليه، وقد أصبحت الضغوط مظهرا طبيعيا من مظاهر حياة اإلنسان المعاصرة ومن الصعب تجنبها، وتعد الضغوط اإلدارية أو الوظيفة أو المهنة من الظواهر السلبية التي يعاني منها األفراد والمنظمات والتي لها أثار على الطرفين بدرجات متفاوتة .وقد عرفت ضغوط العمل منذ القدم إال أن االهتمام بها كموضوع للدراسة من طرف الباحثين يعد حديثا نوعا إذا ما قورنت بالمواضيع األخرى التي تناولتها الدراسات. لقد انبتت العديد من الدراسات المتخصصة إن ما يتعرض له العاملون من ضغوط في بيئات العمل ال تؤثر فقط على حال حباط تهم الصحية والنفسية من اضط اربات وقلق وخوف وا وغضب بل ينعكس على مستويات أدائهم لعملهم ومن ثمة قدرتهم على العمل .كما يستجيب األفراد لضغوط العمل بأساليب مختلفة فمنهم من تدفعهم إلى المثابرة والجد والمقاومة لتحقيق أهداف سامية ومنهم من يستجيب لها بالشعور باإلحباط ،اليأس، انعدام الرضا، األداء، المرض و مغادرة المؤسسة.Item الضغوط المهنية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى الطالبة العاملة دراسة ميدنية على عينة من الطالبات بجامعة غرداية(جامعة غرداية, 2023) إيمان, لبوابيItem الضغوط المهنية وأثرها على الأداء الوظيفي للعمال(جامعة غرداية, 2023) ابتسام, صديقيThe subject of this study was about demeaning pressures and their impact on the job performance of employees. In the theoretical aspect, we addressed the topic of occupational pressures and their various facets, subsequently linking them to job performance. Our study was initiated by the main question: How do occupational pressures affect the job performance of employees at the Mohammed Bourouis Martyr Intermediate School in Al-Mania? How is this influence realized? What are the types of these pressures? Our selection of this topic was driven by an interest in the subject, coupled with a personal desire to delve deeper into the topic of occupational pressures. The objective of our study was to identify the pressures faced by workers in the educational institution. We adopted a descriptive methodology that suited the study's theme. The field study was conducted on a comprehensive sample that included all employees of the intermediate school, totaling 83 workers. Through the analysis of study data and hypotheses, we arrived at the following results: - The work environment and material and moral conditions do not impact the job performance of the employees at Mohammed Bourouis Martyr Intermediate School. - The societal system and public policies do not affect the job performance of the employees at Mohammed Bourouis Martyr Intermediate School in Al-Mania. - Furthermore, the social work relationships at Mohammed Bourouis Martyr Intermediate School are harmonious.