Faculty of Social Sciences and Humanities
Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60
https://fssh.univ-ghardaia.dz/
Browse
4 results
Search Results
Item مقاربة عرض الذات في الحياة اليومية الإفتراضية دراسة على عينة من المستخدمين الجزائريين للفايسبوك(جامعة غرداية, 2024) بوميدونة, مريمتهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن كيفية عرض ذات الأفراد في الحياة اليومية الافتراضية عبر موقع التواصل الإجتماعي الفايسبوك من خلال البحث في عينة من المستخدمين الجزائريين ,حيث تم الاعتماد على أداة الاستبيان الالكتروني لجمع البيانات والمعلومات من أفراد البحث والمتمثلة أساسا في المجتمع الجزائري واستعمال المنهج الوصفي , وكذلك تطبيق العينة الغير احتمالية على الدراسة و اختيار 125 مفردة من مجتمع البحث, وبعد القيام بالتحليل الكمي والكيفي في الجانب الميداني للدراسة تم التوصل إلى مجموعة من النتائج أبرزها : - تؤكد نتائج العينة أن عادات وأنماط إستخدام الفيسبوك لدى المبحوثين الجزائريين متوسط بنسبة 32,8% . - إن جل المستخدمين الجزائريين لموقع التواصل الاجتماعي " الفايسبوك" يميلون لعرض ذواتهم الحقيقية كما هي واقعيا في ضل البيئة الرقمية عبر الفيسبوك بنسبة 84, وهذا لا ينفي أن هنالك نسبة معتبرة تقدر 40,8 % تعتمد في الأساس على اخفاء الأسامي وعرض الذات من خلال الهوية المزيفة و الصور الحقيقية. - إتضح من الدراسة أن الاسباب التي تقف وراء الابتعاد عن التلاعب بالأدوار المختلفة وعرض الذات بأسلوب الشخصية الحقيقية في سياق التفاعل الاجتماعي عبر الفيسبوك مرتبط بمدى إقدام المستخدم الجزائري على نشر مواضيع تخص الحياة اليومية و نشر الآراء الحقيقية . - إن عملية الكشف عن تقدير الذات تتم بطرق انتقائية من طرف المستخدم بتقييم سلوكياته عند نشر إنجازاته في الحياة عبر الفيسبوك لتعزيز شعور التقدير والإفتخار لتكوين الانطباع الايجابي إذ تعتبر نسبتهم (%41,6) , إلا أن الأغلبية من المستخدمين يتجنب الإفتخار بذاته . This study aims to reveal how individuals display their selves in virtual daily life via Facebook by researching a sample of Algerian users, where the electronic questionnaire tool was relied upon to collect data and information from the research individuals, mainly represented in the Algerian society and using the descriptive approach, as well as applying the non-probability sample to the study and selecting 125 individuals from the research community, and after conducting quantitative and qualitative analysis in the field aspect of the study, a set of results were reached, the most prominent of which are: _ The results of the sample confirm that the habits and patterns of using Facebook among Algerian respondents are 32,8% average _ Most Algerian users tend to display their true selves as they are in reality in the digital environment via Facebook, and this does not negate the fact that there is a significant percentage estimated at. 40.8% that depends mainly on hiding names and displaying the self through fake identity and real photos. _ The study showed that the reasons behind avoiding manipulating different roles and presenting oneself in the style of a real personality in the context of his social interaction via Facebook are related to the extent to which the Algerian user publishes topics related to daily life and publishes real opinions. _ The process of revealing self-esteem is done in selective ways by the user by evaluating his behaviors when publishing his achievements in life via Facebook to enhance the feeling of appreciation and pride to form a positive impression, as their percentage is (41.6%), but the majority of users avoid being proud of themselves.Item أثر الدعاة بموقع الفيس بوك في تنمية الوعي الديني لدى الطالبات الجامعيات - دراسة استطلاعية على عينة من الطالبات قسم علوم الإعلام والإتصال بجامعة غرداية(جامعة غرداية, 2024) جهاد, أولاد منصور; سمية, عرابةتهدف دراستنا الى معرفة أثر الدعاة بموقع التواصل الاجتماعي فيسبوك في تنمية الوعي الديني لدى الطالبات الجامعيات، وقد قمنا بطرح التساؤل الرئيسي التالي: ما هو أثر الدعاة بموقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك على تنمية الوعي الديني لدى الطالبات الجامعيات بقسم علوم الاعلام والاتصال بجامعة غرداية؟ ويتضمن الأسلئة الفرعية التالية: 1) ماهي عادات وأنماط استخدام الطالبات الجامعيات لموقع الفيسبوك؟ 2) ماهي دوافع استخدام موقع الفيسبوك؟ 3) ماهي الاشباعات المحققة من خلال تلقي المنشورات الدينية لدعاة عبر الفيسبوك؟ وللإجابة عن التساؤلات، إتبعنا على الإجراءات المنهجية على عينة قصدية من طالبات قسم علوم الإعلام والإتصال قدرت بـ 103 مفردة، حيث توصلنا الى عدة نتائج منها: تحرص الطالبات على متابعة المضامين الدينية المتمثلة في القيم الدينية النبيلة وأغلبهن يفضلن تلقي المنشورات الدينية لدعاة عن طريق الفيديوهات. أغلب الطالبات يتابعن حسابات الدينية الخاصة بالدعاة على موقع الفيسبوك. فمن بين الدعاة الأكثر متابعة هو حساب الداعية محمود حسنات. ترفع الحسابات الدينية لدعاة في الفيسبوك من وعي الديني لدى الطالبات، بحيث أنهم ساهموا في إثراء العبادات لديهن. Our study aims to understand the impact of preachers on the social media platform Facebook in raising religious awareness among female university students. We posed the following main question: What is the impact of preachers on Facebook on the development of religious awareness among female students in the Department of Media and Communication Sciences at Ghardaia University? The study includes the following sub-questions: 1) What are the habits and patterns of Facebook use among female university students? 2) What are the motivations for using Facebook? 3) What gratifications are achieved through receiving religious posts from preachers on Facebook? To answer these questions, we followed methodological procedures on a purposive sample of female students from the Department of Media and Communication Sciences, comprising 103 individuals. We arrived at several findings, including: The students are keen to follow religious content characterized by noble religious values, with most preferring to receive religious posts from preachers through videos. Most of the students follow religious accounts of preachers on Facebook. One of the most followed preachers is Mahmoud Hassanat. The religious accounts of preachers on Facebook enhance the religious awareness of the students, contributing to the enrichment of their worship practices.Item تأثير الحملاات التوعوية حول الصحة و اللياقة البدنية في موقع الفيسبوك على الشباب - دراسة ميدانية على عينة من الشباب بولاية غرداية(جامعة غرداية, 2024) حاج يحي, بن دريسو; فاطمة, زربانيهدف هذه الدراسة التعرف إلى مدى تأثير الحملات الإعلامية المتعلقة بالصحة واللياقة البدنية في موقع الفيسبوك على السلوك والاتجاهات الصحية للشباب في ولاية غرداية، كما تهدف إلى تقييم تأثير الحملات الإعلامية حول الصحة واللياقة البدنية على الشباب في ولاية غرداية من خلال منصة الفيسبوك، وذلك لفهم مدى تأثير هذه الحملات على وعي الشباب وسلوكياتهم الصحية.واستخدمنا في دراستنا المنهج الوصفي، من خلال بناء استمارة الاستبيان والذي كان موجه للشباب في ولاية غرداية، حيث تضمن في صورته النهائية 24 سؤال ، حيث يتضمن أسئلة تتعلق بعادات المتابعة، الدوافع، الاشباعات المحققة، والعلاقة بين مشاهدة المحتوى والسلوكيات الصحية. ليتم توزيعه على عينة قدرها 109 مفردة، من مستخدمي موقع الفيسبوك لشباب ولاية غرداية المهتم بالصحة واللياقة البدنية. حيث تمّ اختيارهم بطريقة قصدية، لنصل من خلال هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: • أظهرت الدراسة أن أفراد العينة يهتمون بحملات الإعلانات حول الصحة واللياقة البدنية في موقع فيسبوك، من أجل بناء علاقات مع المدربين والأطباء المختصين حتى تكون عملية التواصل ايجابية وسلسة، وهذا راجع إلى الوعي الصحي المتزايد. • حصول الشباب على معلومات قيمة حول كيفية تحسين نمط حياتهم الصحي، ومعرفة المزيد عن التغذية السليمة وممارسة الرياضة. • وجدت الدراسة علاقة إيجابية بين متابعة محتوى الحملات التوعوية على الفيسبوك وتبني عادات صحية أفضل في التغذية وممارسة الرياضة بين الشباب. This study aims to identify the impact of health and fitness media campaigns on Facebook on the behavior and health trends of young people in the wilaya of Ghardaia, and also aims to evaluate the impact of media campaigns on health and fitness on young people in the wilaya of Ghardaia through the Facebook platform, in order to understand the extent of the impact of these campaigns on youth awareness and health behaviors. The final 24 questions, which include questions related to follow-up habits, motivations, gratifications achieved, and the relationship between content viewing and healthy behaviors. To be distributed to a sample of 109 individuals, from the Facebook site users of the youth of the wilaya of Ghardaia interested in health and fitness. Where they were selected intentionally, to reach through this study a set of results, the most important of which are: • The study showed that respondents are interested in advertising campaigns about health and fitness on Facebook by, in order to build relationships with trainers and specialized doctors so that the communication process is positive and smooth, and this is due to the increasing health awareness. • Get young people valuable information on how to improve their healthy lifestyle, and learn more about proper nutrition and exercise. • The study found a positive correlation between following the content of awareness campaigns on Facebook and adopting better healthy eating and exercise habits among young peopleItem دور التقاسم المعرفي عبر موقع فيسبوك في التحصيل العلمي دراسة مسحية لعينة من طلبة قسم علوم الإعلام والإتصال بجامعة غرداية في ظل جائحة كورونا(جامعة غرداية, 2021) كلثوم, غزيلThe world is witnessing a great development in the field of information and communication technology, especially in educational institutions, Which adopted various scientific methods in order to achieve the goal of learning, This study came to highlight the role of cognitive sharing through Facebook In increasing the educational attainment of information and communication students at the University of Ghardaia especially under the crisis of Corona . So that the study variables are in the independent variable It is cognitive sharing and the mediating variable is Facebook The dependent variable is educational attainment The problem of the study was as follows: To what extent does cognitive sharing through Facebook contribute to increasing the educational attainment of students information and communication sciences at the University of Ghardaia in light of the pandemic of Corona? And the study variables are in the independent variable It is cognitive sharing and the mediating variable is Facebook The dependent variable is educational attainment It relied on the descriptive method This study was conducted on a sample of students from the Department of information and Communication Sciences at the University of Ghardaia, Objectives of the study: I distributed an electronic questionnaire to a sample of students, which amounted to 108 items. And I used statistical tools in analysis and discussion to measure the role of cognitive sharing through Facebook In increasing the educational attainment; The main objective of this study is to shed light on cognitive sharing via Facebook and its role in increasing educational attainment It relied on getting to know more about the elements of the phenomenon, and the sample I chose was the students of the Department of information and Communication Sciences at the University of Ghardaia, and we reached the most important results: - The reliance of students of information and communication sciences at the University of Ghardaia on distance learning platforms in light of the Corona pandemic helps improve their educational level. - Distance education in light of the Corona pandemic contributes to raising the annual rate of students of information and communication sciences at the University of Ghardaia. - Students of information and communication sciences at the University of Ghardaia browse the Facebook website to follow lessons and obtain scientific references. - Students of information and Communication Sciences at the University of Ghardaia join the scientific groups via Facebook. - Facebook is considered a suitable site for obtaining information for students of information and communication sciences