Faculty of Social Sciences and Humanities

Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60

https://fssh.univ-ghardaia.dz/

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    مؤشرات الإضطرابات النفسية لدى المراهقين من خلال اختبار الروشاخ " دراسة عيادية لأربعة حالات بولاية غرداية "
    (جامعة غرداية, 2024) زهية, بهاز
    تهدف دراستنا للكشف عن مؤشرات الاضطرابات النفسية لدى المراهقين من خلال الاختبار الروشاخ على4 حالات تتراوح أعمارهم ما بين ( 14 -16سنة) في وحدة الفحص والكشف متقن متليلي ولاية غرداية، وقد اعتمدنا على المنهج العيادي وطبقنا إختبار الروشاخ فكانت نتائج دراستنا كالاتي: 1. فقرفي الإنتاجية (R ) لدى مجموعة الدراسة بمتوسط: 11= R مقارنة بالمعيار النموذجي المعمول به ما بين (20-30) للإنتاجية الاسقاطية (R) على إختبار الروشاخ . 2. فقر في الإجابات الشكلية F لدى عن مجموعة الدراسة بمتوسط: 38%=F مقارنة بالمعيار النموذجي المعمول به ما بين (%60-65) الإنتاجية الاسقاطية للمحددات الشكلية (F). ومما يوضح تحقق فرضيات الدراسة . Our study aims to detect indicators of psychological disorders in adolescents through the Roschach test on 4 cases between the ages of (14-16 years) in the examination and detection unit of Motqan Metlili in the governorate of Ghardaia. We relied on the clinical approach and applied the Roschach test, and the results of our study were as follows: 1. Productivity vertebra (R) in the study group with an average of: R = 11 compared to the typical standard in force between (20-30) for projective productivity (R) on the Roschach test. 2. Poverty in the formal answers (F) of the study group with an average of: 38%=F compared to the typical standard in force between (60-65%). Projective productivity of the formal determinants (F). This demonstrates that the study hypotheses have been verified.
  • Item
    الإغتراب النفسي وعلاقته بفاعلية الذات لدى المراهقين المستعملين لوسائل التواصل الإجتماعي دراسة ميدانية لدى تلاميذ ثانوية شادلي بن جديدــ سبسب ــ
    (جامعة غرداية, 2022) بلقاسم, جقاوة
    This study aimed to identify the manifestations of psychological alienation and its relationship to self-efficacy among secondary school students, at Shazli Bin Jadid Sebseb High School, where the sample consisted of (145) male and female students, and a measure of psychological alienation was used by Dr. Statistical processing was done by the package (SPSS22.0). The study reached the following results: There is a relationship between psychological alienation and self-efficacy among adolescents who use social media. There are no statistically significant differences in the degrees of psychological alienation due to the two variables (gender and educational level). There are no statistically significant differences in the degrees of self- efficacy due to the two variables (gender and educational level).