Faculty of Social Sciences and Humanities

Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60

https://fssh.univ-ghardaia.dz/

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.Artificial Intelligence

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    اتجاهات القائمين بالاتصال نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير العلاقات العامة في المؤسسات الجزائرية - دراسة حالة سونلغاز بولاية غرداية-
    (جامعة غرداية, 2025) كرط, حنان; حمراني, ذهبية
    جاءت هذه الدراسة لتسليط الضوء على اتجاهات القائمين بالاتصال نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير العلاقات العامة داخل المؤسسات الجزائرية، حيث تم اختيار مؤسسة سونلغاز بولاية غرداية كنموذج تطبيقي. وتهدف الدراسة إلى الكشف عن مستوى وعي القائمين بالاتصال بأهمية الذكاء الاصطناعي، وتحديد أثره على الأداء الاتصالي، إضافة إلى استكشاف التحديات التي تحول دون تبنيه الفعّال. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات من خلال استبيان وُجّه إلى موظفي خلية الاتصال بالمؤسسة، تضمن ثلاثة محاور رئيسية، إلى جانب تحليل مضمون بيئة المؤسسة باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS. وقد أظهرت النتائج أن زيادة وعي القائمين بالاتصال بمفاهيم الذكاء الاصطناعي يُعزز من قابليتهم لتوظيفه في تطوير استراتيجيات العلاقات العامة. كما تبيّن أن الذكاء التحليلي هو الأكثر استخدامًا، يليه الذكاء الميكانيكي، مما يعكس تركيز المؤسسة على تحليل البيانات وأتمتة المهام الاتصالية. وفي المقابل، أبرزت الدراسة وجود تحديات حقيقية تحول دون الاستخدام الأمثل للذكاء الاصطناعي، يأتي في مقدمتها ضعف البنية التحتية الرقمية، إلى جانب نقص التكوين المتخصص وغموض الإطار الأخلاقي. كما خلُصت إلى أن توظيف الذكاء الاصطناعي يُسهم في تحسين جودة الاتصال مع الجمهور ويعزز الصورة الذهنية للمؤسسة. his study aims to shed light on the attitudes of communication practitioners toward the use of artificial intelligence (AI) in developing public relations within Algerian institutions، The Sonelgaz company in the Wilaya of Ghardaïa was selected as a practical case study، The study seeks to assess the level of awareness among communication staff regarding the importance of AI and to determine its impact on communication performance, in addition to identifying the challenges hindering its effective adoption. The descriptive-analytical method was adopted, and data were collected through a questionnaire addressed to the staff of the communication unit at Sonelgaz, covering three main axes، The SPSS software was used for statistical analysis, alongside a content analysis of the institutional environment. The findings revealed that increased awareness among communication practitioners about AI concepts enhances their readiness to integrate it into the development of public relations strategies. Analytical AI was found to be the most commonly used type, followed by mechanical AI—reflecting a focus on data analysis and task automation. However, the study also identified significant obstacles to optimal AI use, foremost among them being the weakness of the digital infrastructure, along with insufficient specialized training and a lack of clear ethical frameworks. Ultimately, the results indicate that the use of AI in public relations contributes to improving communication with the public and enhancing the institution's image.
  • No Thumbnail Available
    Item
    إتجاه أساتذة الجامعة نحو إستخدام الذكاء الإصطناعي - دراسة ميدانية بجامعة غرداية نوذجا -
    (جامعة غرداية, 2024) محمد, بن موسى
    هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات أساتذة الجامعة نحو استخدام الذكاء الاصطناعي وذلك بجامعة غرداية نموذجا، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وظفت في هاته الدراسة أداة ثم بناؤها واعتمادها بناءا على خبرات مجموعة من المحكمين و بعض الدراسات الشبيهة نوعا ما لدراسة الباحث و المكونة من 40بندا موزعة على3 أبعاد وهم البعد المعرفي ,البعد العاطفي و البعد السلوكي مع مراعاة بعض المتغيرات والخاصة ب : الرتبة العلمية, الخبرة والتخصص , بعد التحقق من خصائصها السيكومترية تم تطبيقها على مجتمع متكون من 259 أستاذا ,استقبلنا منهم 84 ردا عبر البريد الإلكتروني وهي عينة الدراسة وذلك, بجامعة غرداية الجزائر, كليتي العلوم الانسانية والاجتماعية و العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير, دامت الدراسة شهرين من سنة (2024). وبعد تحليل النتائج بـاستخدام (البرنامج ال إحصائيSPSS) ... خلصت الدراسة إلى (النتائج التالية):  اتجاه أساتذة جامعة غرداية إيجابية نحو استخدام الذكاء الاصطناعي  -يختلف اتجاه أساتذة جامعة غرداية نحو استخدام الذكاء الاصطناعي باختلاف التخصص (العلوم الاقتصادية والتجارية وأساتذة العلوم الاجتماعية والإنسانية). The current study aimed to investigate the attitudes of Faculty Teachers towards The artificial intelligence (AI) uses at Ghardia University .Algeria. To reach this objective, a descriptive-analytical approach was employed. A questionnaire which was developed and built, consists of 40 statements .to measure The three dimensions (The cognitive, The affective, and The behavioral.) in addition to some other variables like :(Experience, academic and specialization Ranks).The questionnaire was distributed to a study population of 259 Teachers from two Faculties, only 84 which is our study sample have answered the numerical questionnaires from both :( Human and Social Sciences plus Commerce and Economic Sciences at Ghardaia University).The study lasted two months in the year (2024).After Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The Results were: 1. Teachers at Ghardaia’s University have a positive attitude towards using AI. 2. Teachers at Ghardaia‘s University Attitudes towards Artificial intelligence has different Rank, due to the nature of teachers their discipline.