Faculty of Social Sciences and Humanities
Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60
https://fssh.univ-ghardaia.dz/
Browse
4 results
Search Results
Item التنشئة الاجتماعية وتكون اتجاهات التدين لدى الشباب دراسة ميدانية بجامعة الأغواط(جامعة غرداية, 2021) بشير, قويدريىدفت ىذه الد ا رسة إلى الكشف عف مدػ تأثير التنشئة الاجتماعية في تكوف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب ت الاعتماد عمى المنيج الوصفي، وشممت عينة الد ا رسة عمى 430 طالبا مف جامعة عمار ثميجي - .2019 بالأغواط في السنة الأكاديمية 2018 لمتحقق مف أىداؼ الد ا رسة ت استخدا: مقياس التنشئة الاجتماعية مف إعداد الطالب، ومقياس التديف لصاحبو صالح الصنيع، وجاءت نتائج الد ا رسة كما يمي: - تؤثر التنشئة الاجتماعية في تكوف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - تؤثر أنماط التنشئة الأسرية في تكوف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - تؤثر مؤسسة الجامعة في تكوف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - تؤثر وسائل الإعلب في تكوف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - لا تؤث رجماعة الرفاؽ في تك ويف اتجاىات التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - تؤثر مؤسسة المسجد في تك ويف اتجاىات ايجابية لمتديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط. - مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط مرتفع. - لا توجد فروؽ ذات دلالة إحصائية في مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط تعزػ إلى متغير الفئة العمرية. - توجد فروؽ ذات دلالة إحصائية في مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط تعزػ إلى النوع الاجتماعي وذلؾ لصالح الإناث. - لا توجد فروؽ ذات دلالة إحصائية في مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط تعزػ إلى المستوػ الأكاديمي. - لا توجد فروؽ ذات دلالة إحصائية في مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط تعزػ إلى التخصص الأكاديمي. - توجد فروؽ ذات دلالة إحصائية في مستوػ التوجو نحو التديف لدػ الطمبة الشباب بجامعة عمار ثميجي بالأغواط تعزػ إلى متغير التعمي الق آ رني لصالح الطمبة الذيف درسوا بالمدرسة الق آ رنية.The study's objective was to reveal how socialization can effect the formation of religiosity attitudes among youth students.The descriptive method was used in this study. The sample of this study consisted of )434( students from Amar Télidji university in Laghouat during the academic year 2018-2091. To achieve the objectives of the study, the research applied tow scales: Socialization scale prepard by thes student, and the religiosity scale for Sallah Al sanii. The results of the study were as follows: - Socialization affects the formation of religiosity attitudes among young students of Amar Télidji University in Laghouat. - Family patterns of upbringing affects the formation of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat. - The University Foundation affects the formation of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat. - The media influences the formation of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat. - The Peers Group does not affects the formation of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University. - The Mosque affects the formation of positive religiosity attitudes among youth students of at Amar Télidji University in Laghouat. - The level of religiosity attitudes among youth students at Amar Télidji University in Laghouat is high. - There are no statistical significant differences in the level of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat due to the age. - There are statistical significant differences in the level of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat due to the gender in favour of females gender. - There are no statistically significant differences in the level of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat due the academic level. - There are no statistical significant differences in the level of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat due to the academic specialization . - There are statistical significant differences in the level of religiosity attitudes among youth students of Amar Télidji University in Laghouat due to the educational quranic variable in faour of students who have studied at the Quranic schoolItem التنشئة الاجتماعية وتكون اتجاهات التدين لدى الشباب دراسة ميدانية بجامعة الأغواط(جامعة غرداية, 2021) بشير, قويدريItem التنشئة الاجتماعية القاعدية والوعي الديني عند المهاجرين الجزائريين بفرنسا(جامعة غرداية, 2012) تازي, محمدهناك العديد من الجزائريين من سمحت لهم الفرصة بمواصلة مسيرة حياتهم بعيدين عن مجتمعهم الأصلي بحثا عن ظروف و وسائل ملائمة للعيش و هذا ما أدى بهم إلى الهجرة. ومن الملاحظ أن النتائج الإيجابية للهجرة تظهر في المجال الاقتصادي، سواء بالنسبة للمهاجرين و ذويهم أو بالنسبة للوطن ككل، أو بالنسبة للبلد المضيف، أما الجوانب السلبية في هذه الهجرة فتتجلى في الميادين الاجتماعية والدينية للمهاجرين. إن التشابك والترابط بين الدين والتتير الاجتماعي حدد مهام المؤسسات الاجتماعية والدينية، وحدد مسؤولية تزويد الأفراد بالوعي الديني وتقوية الشعور الديني لديهم، حيث تمثل الأسرة المصدر الأول والمدرسة الأولى في إعطاء الفرد التدين اللازم والمتمثل في السلوك والتطبيق والممارسة، ومع كل هذا فإننا نلاحظ بعض التقصير من الأسرة في إعطائها القيم الاجتماعية والدينية لأفرادها و يعود سبب ذلك إلى كون الأسرة الجزائرية تقوم على الجانب التقليدي وتقدسه لما يحمل في طياته من أصالة وانتراسه في الجذور الشعبية للجزائريين، ونلاحظ أيضا أن الأسر وبانتمائها للأصول الاجتماعية الحضرية وشبه الحضرية وحتى الريفية، قد تخلت على دورها المتمثل في تربية الأبناء وتعليمهم وتحضيرهم للحياة التي تنتظرهم بعد خروجهم واحتكاكهم بالعالم الخارجي، فبواسطتها يعرف الفرد دوره في مجتمعه و كل ما هو صواب أو خطأ و من هذه المبادئ التي يتعلمها الفرد وهو صتير فإنه سوف يحافظ عليها عندما يكبر و من شب على شيء شاب عليه، وهنا تبقى الأسرة محافظة على ثقافتها وتراثها مع الأجيال، لأنها تمثل أساس المجتمع المتكامل المبني على علاقة شرعية، كما لوسائل الإعلام وجماعة الرفاق دور بارز في التأثير على الوعي الديني للأفراد المهاجرين.Item القيم الدينية للطرق الصوفية والتنشئة الاجتماعية(جامعة غرداية, 2012) تواتي, خضرونلا شك أف الدين ىو أمر يهم الناس كافة كالدين يتصف بالعالمية، هذه العالمية قد جاءت من فكرة محددة وهذه الفكرة هي "مخلوقية الإنسان" قد جاء ذكر ذلك على لسان عدد كبير من علماء الاجتماع الديبن في كافة أرجاء العالم فالدين لم يتوقف عند حد معين، بل إن أفكاره طرأ عليها الكثبير من التغيير في الآونة الأخيرة لكن من المهم هنا أن نذكر أن جوهر الدين لم يتغيير في شيء وإنما جاء التغيير في الأشكال المعبرة عنه - عن الدين بطبيعة الحال- ونحن إذا نظرنا للدين نظرة فاحصة فسوف يتبين لنا أنو ظاهرة عالمية، رغم اختلف وجهات النظر، هنا يظهر لنا سؤال ملح، وهو سؤال مؤداه: - لماذا يأخذ الدين مواقف متنوعة داخل المجتمع؟ والإجابة على هذا السؤال هو أن التنوع حصيلة الاحتكال الثقافي داخل المجتمع وبين المجتمعات وبعضها البعض بعض المجتمعات بل أكثرهم ينظرون إلى الدين على أنه عقيدة وأن هذه العقيدة ملزمة للجميع ومع ذلك فإن بعض الناس ينظرون للدين على أنه مجرد ظاهرة اجتماعية وإن كانت ترقى إلى حد العالمية.