Faculty of Social Sciences and Humanities

Permanent URI for this communityhttp://recrutement.univ-ghardaia.dz.dz/handle/123456789/60

https://fssh.univ-ghardaia.dz/

Browse

Filters

2016 - 201912020 - 20257

Settings

Subject: search.filters.subject.الصلابة النفسية

Search Results

Now showing 1 - 8 of 8
  • No Thumbnail Available
    Item
    برنــــــامج إرشــادي مقترح لرفع مستوى الصلابة النفسية لدى أســــــاتذة الصـــــم والبــــكم دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعوقين سمعيا بمدينة متليلي الشعانبة ولاية غرداية
    (جامعة غرداية, 2025) شويرب, منى
    هدفت الدراسة إلى التأكد من فاعلية برنامج إرشادي لرفع مستوى الصلابة النفسية لدى أساتذة الصم والبكم بمركز المعاقين سمعيا بمدينة متليلي الشعانبة بولاية غرداية، ولتحقيق ذلك إتبعنا الخطوات الأساسية للمنهج الشبه التجريبي باعتباره االمنهج االمناسب للدراسة، وجمع البيانات استخدمنا مقياس االصلابة النفسية لـ " ونبيلد ويونغ" (1993)ويتكون من ثلاثة أبعاد (الالتزام، التحكم، التحدي، )وتم بناء برنامج إرشادي بالاستناد والاعتماد على النظرية العقلانية الانفعالية السلوكية لــ البرت إليس"، وتكونت عينة الدراسة من (10)، أساتذة، ممن كانت نتائجهم على مقياس الصلابة النفسية متدنية، فتوصلت نتائج الدراسة إلى مايلي:  توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي لأساتذة الصم والبكم بمركز المعاقين سمعيا التي تعزى إلى أثر البرنامج الإرشادي المقترح .  لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي لأساتذة الصم والبكم بمركز المعاقين سمعيا بمتليلي. الكلمات المفتاحية: الصلابة النفسية – برنامج إرشادي- أساتذة الصم و البكم The study aimed to verify the effectiveness of a counseling program in enhancing the level of psychological hardiness among teachers of the deaf and mute at the Center for the Hearing Impaired in the city of Metlili Chaamba, Ghardaïa Province. To achieve this goal, the quasi-experimental approach was adopted as the most appropriate method for the study. Data was collected using the Psychological Hardiness Scale developed by "Wenbeld & Young" (1993), which consists of three dimensions: commitment, control, and challenge. A counseling program was developed based on the Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) of Albert Ellis. The study sample consisted of ten (10) teachers who had low scores on the psychological hardiness scale. The findings of the study were as follows: • There are statistically significant differences between the pre-test and post-test scores of the experimental group, attributed to the effect of the proposed counseling program. • There are no statistically significant differences between the post-test and follow-up test scores of the experimental group. Keywords: Psychological Hardiness – Counseling Program – Teachers of the Deaf and Mute adopted as the most appropriate method for the study. Data was collected using the Psychological Hardiness Scale developed by "Wenbeld & Young" (1993), which consists of three dimensions: commitment, control, and challenge. A counseling program was developed based on the Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) of Albert Ellis. The study sample consisted of ten (10) teachers who had low scores on the psychological hardiness scale. The findings of the study were as follows: • There are statistically significant differences between the pre-test and post-test scores of the experimental group, attributed to the effect of the proposed counseling program. • There are no statistically significant differences between the post-test and follow-up test scores of the experimental group.
  • No Thumbnail Available
    Item
    علاقة ضغوط الحياة الأسرية بالقدرة على القيام بالأدوار المهنية لدى أعوان الحماية المدنية لولاية غرداية
    (جامعة غرداية, 2024) مبروكة, صوالح
    هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين ضغوط الحياة الأسرية والقدرة على القيام بالأدوار المهنية وكذا الكشف عن مستوى ضغوط الحياة الأسرية لدى أعوان الحماية المدنية لولاية غرداية ومستوى قدرتهم على أداء أدوارهم المهنية، وفقا لبعض المتغيرات التنظيمية والوسيطية، واستخدمت الباحثة المنه الوصف حيث تكونت العينة من 450 عونا اختيرو بطريقة العشوائية الطبقية، كما استخدمت الباحثة ثلاث مقاييس : مقياس الصلابة النفسية الذي أعده المخيمر وقننه بشير معمرية على البيئة الجزائرية ومقياس ضغوط الحياة الأسرية والقدرة على القيام بالأدوار المهنية SPSS من إعداد الباحثة وبعد معالجة البيانات باستخدام النسخة 25 للبرنام الإحصائ وبرنام SMART PLS4 أفضت نتائ التحليل إلى وجود مستوى مرتفع لكل من المتغيرين ضغوط الحياة الأسرية والقدرة على القيام بالأدوار المهنية لدى عينة الدراسة، و وجود علاقة إرتباطية عكسية بين متغير ضغوط الحياة الأسرية والقدرة على القيام بالأدوار المهنية)والأبعاد المكونة لها( لدى أفراد العينة، وتوصلت الدراسة إلى أنه يمكن التنبؤ بالقدرة على القيام بالأدوار المهنية لدى أعوان الحماية المدنية لولاية غرداية من خلال ضغوط حياتهم الأسرية و وجد تأثير معنوي ذو دلالة إحصائية لأبعاد ضغوط الحياة الأسرية )البعد الديني، بعد التضحية وعدم الإستقرار الأسري( على القدرة على القيام بالأدوار المهنية في حين لا يوجد تأثير للأبعاد )البعد النفس ، البعد الإجتماع ، البعد الإقتصادي، بعد المعاناة مع المريض، بعد العجز الصح (. كما أسفرت نتائ دراستنا على وجود فروق في مستوى القدرة على القيام بالأدوار المهنية لدى أعوان )Tukey( الحماية المدنية لولاية غرداية تعزى إلى متغير الرتبة الوظيفية، وأظهر الإختبار البعدي فروقا بين رتبة الضباط و رتبة صف الضباط لصالح رتبة الضباط. كذلك توصلت الباحثة إلى وجود فروق في مستوى القدرة على القيام بالأدوار المهنية لدى أعوان الحماية المدنية لولاية غرداية تعزى إلى متغير طبيعة التكوين. وفي إطار بناء نموذج لوساطة الصلابة النفسية بين متغيري الدراسة توصلت الباحثة إلى وجود تأثير غير مباشر لضغوط الحياة الأسرية على القدرة على القيام بالأدوار المهنية من خلال توسيط الصلابة النفسية لدى أعوان الحماية المدنية لولاية غرداية أي أن النموذج المقترح للدراسة مطابق تماما مع بيانات عينة الدراسة.The current study aimed to examine the nature of the relationship between family life stressors and the ability to perform professional roles, as well as to determine the level of family life stressors among civil protection personnel in the Ghardaïa Governorate and their capacity to execute their professional roles, in accordance with certain organizational and intermediary variables. The researcher employed a descriptive methodology, with a sample of 450 personnel selected through stratified random sampling. Three instruments were utilized: the Psychological Hardiness Scale developed by Makhayem and standardized by Bashir Maamria for the Algerian context, and two scales for family life stressors and the ability to perform professional roles developed by the researcher. After processing the data using version 25 of the SPSS statistical software and the 4SMART PLS program, the analysis results indicated a high level for both variables— family life stressors and the ability to perform professional roles—among the study sample, as well as an inverse correlational relationship between family life stressors and the ability to perform professional roles (and their constituent dimensions). The study concluded that the ability to perform professional roles among the civil protection personnel in the Ghardaïa Governorate can be predicted by their family life stressors, and it found a statistically significant effect for the dimensions of family life stressors (the religious dimension, sacrifice, and family instability) on the ability to perform professional roles, while no effect was observed for the dimensions (psychological, social, economic, patient suffering, and health disability). Moreover, the study’s results revealed differences in the level of ability to perform professional roles among civil protection personnel in the Ghardaïa Governorate attributable to the job rank variable, with the Tukey post-hoc test showing differences between the officer rank and the non- commissioned officer rank in favor of the officer rank. The researcher also identified differences in the level of ability to perform professional roles attributable to the nature of training. Within the framework of constructing a model of psychological hardiness mediation between the study variables, the researcher found an indirect effect of family life stressors on the ability to perform professional roles through the mediation of psychological hardiness among the civil protection personnel in the Ghardaïa Governorate; in other words, the proposed study model perfectly corresponds with the study sample data.
  • No Thumbnail Available
    Item
    أنماط التواصل الأسري والصلابة النفسية لدى المراهق دراسة ميدانية عيادية لــحالتين – غرداية-
    (جامعة غرداية, 2024) بولنعاش, هاجر
    تهدف الدراسة للكشف عن أنماط الاتصال لدى أسر المراهقين المرتفعي صلابة نفسية، حيث كان التساؤل المقترح لهذه الدراسة ينص على: كيف تتصف أنماط الاتصال لدى أسر المراهقين المرتفعي الصلابة النفسية؟ ومن أجل تحقيق هدف الدراسة واختبار الفرضية قمنا باختيار المنهج الذي يناسب موضوع الدراسة، وهو منهج دراسة حالة، حيث طبقنا المقابلة النسقية، واختبارFAT للإدراك الأسري، واعتمدنا كذلك على الجينوغرام في تحليل النتائج، ومقياس الصلابة النفسية؛ وبعد تحليل النتائج المتحصل عليها توصلنا إلى: أن أنماط الاتصال لدى أسر المراهقين المرتفعي الصلابة النفسية هي أنماط مختلة تفتقر إلى: الحدود والقواعد غير المفعلة (الانصهار، عدم الالتزام)، والأدوار غير محددة (تداخل الأدوار، صراع الولاء)، ونوعية العلاقات (التحالفات، سوء المعاملة، الإهمال، الصراع)، وهو ما ينفي صحة فرضية الدراسة والتي تنص على: تتصف أنماط الاتصال لدى أسر المراهقين المرتفعي الصلابة النفسية بضبط الحدود والقواعد، تحديد الأدوار، ونوعية العلاقات. This study aimed to explore the communication patterns of families with highly resilient adolescents. The research question guiding the study was: How do the communication patterns of families with highly resilient adolescents characterize? To achieve the study's objective and test the hypothesis, a case study methodology was employed. Data collection methods included semi-structured interviews, the Family Apperception Test (FAT), genograms for data analysis, and the Resilience Scale. Analysis of the findings revealed that the communication patterns of families with highly resilient adolescents were dysfunctional, lacking in: Unenforced boundaries and rules (fusion, non-compliance),Unclear roles (role overlap, loyalty conflicts),Poor relationship quality (alliances, abuse, neglect, conflict),These findings contradict the study's hypothesis, which stated that communication patterns in families with highly resilient adolescents are characterized by clear boundaries and rules, well-defined roles, and positive relationship quality.
  • No Thumbnail Available
    Item
  • No Thumbnail Available
    Item
  • No Thumbnail Available
    Item
    الكفاءة الذاتية و إستراتيجيات التعامل لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا
    (جامعة غرداية, 2021) سهام, لهواجي
    تهدف الدراسة الحالية للكشف عن مستوى الصلابة لدى المرأة المصابة بسرطان الرحم ،من خلال الإجابة عن السؤال التالي: -ما مستوى الصلابة النفسية لدى المرأة المصابة بسرطان الرحم؟ و للتحقق من هذه الفرضية استعملنا المنهج العيادي باعتباره المنهج المناسب لهذه الدراسة و ذلك بإجراء المقابلة العيادي مع مجموعة البحث التي تمثلت في امرأتين مصابتين بسرطان الرحم بمشفى ترشين ابراهيم سيدي اعباز،غرداية. واعتمدنا في جمع البيانات بمقياس الصلابة النفسية لعماد مخيمر(2002)، والذي يركز على 3أبعاد التحكم،الالتزام،التحدي.وبعد تطبيق المقياس أسفرت الدراسة على النتائج التالية: أن لدى المرأة المصابة بسرطان الرحم مستوى متوسط من الصلابة النفسية. La présente étude vise à détecter le niveau de rigidité chez les femmes atteintes de cancer de l'utérus en répondant à la question suivante: Quel est le niveau de rigidité psychologique des femmes atteintes d'un cancer de l'utérus? Afin de vérifier cette hypothèse, nous avons utilisé l'approche clinique comme méthode appropriée pour cette étude en conduisant un entretien clinique avec les deux groupes de recherche, composé de deux femmes atteintes d'un cancer de l'utérus à l'hôpital Tarshin Ibrahim Sidi Abaaz de Ghardaïa. Nous nous sommes appuyés sur la collecte de données sur la rigidité mentale de EmadMukhemer (2002), qui se concentre sur 3 dimensions du contrôle, de l'engagement et du défi. Après l'application de l'échelle, l'étude a donné les résultats suivants: Les femmes atteintes d'un cancer de l'utérus ont un niveau moyen de rigidité mentale.
  • No Thumbnail Available
    Item
    الصلابة النفسية وعلاقتها بمركز الضبط لدى الممرضين العاملين المستشفيات متليلي الشعانبة ولاية غرداية أثناء تفشي فيروس كورونا
    (جامعة غرداية, 2022) فاطمة الزهراء, أولاد يحي; صفاء, بوهيشة
    l'objectif de la recherche est d'étudier la force psychlogique et sa relation avec le centre de contrôle chez les infermiers de l'hôpital pendant l'épidémie de corona virus, qui pose les quistions suivantes: _y a t-il une relation entre la force psychologique et le centre de contrôle chez les infermiers de l'hôpital de Metlili pendant l'épidémie de corona virus? _Quel est le niveau de la force psychologique chez les infermiers de l'hôpital de Metlili lors de l'épidémie: Corona virus? _Quel est le type de centre des infermiers travaillants dans les hôpiteaux lors de l'épidémie Corona virus? _Existe-t-il une différence entre la force psychologique et le centre de contrôle selon les variables d'étude: le sexe, l'âge, le niveau scolaire, type de garde, l'état civile et l'experience professionnelle? La recherche est appuyée sur la démarche descriptive qui est considérée la démarche convenable pour atteindre les buts et les objectives de cette étude. Pour répondre aux hypothèses le chercheur a choisi un échantilon intentionnel composé de 45 infermiers à l'hôpital en basant sur deux échelles de la force psychologique de (Imad Mekhaimer) et l'échelle du centre de contrôle de "ROTER" Cette étude a atteind: _Il y a une relation entre la force psychologique et le centre de contrôle chez les infermiers de l'hôpital de Metlili pendant l'épidémie de corona virus. _Le niveau de la force psychologique chez les infermiers de l'hôpital de Metlili lors de l'épidémie de Corona virus est haut. Enter _Il n'existe pas une différence entre la force psychologique et le centre de contrôle selon les variables d'étude: le sexe, l'âge, le niveau scolaire, type de garde et l'experience professionnelle. _Il y a une différence entre la force psychologique et le centre de contrôle selon la variable de l'état civil.
  • No Thumbnail Available
    Item
    علاقة الصلابة النفسية للطلبة الجامعيين بالدافعية للتعلم دراسة ميدانية على عينة من طلبة السنة الاولى بجامعة غرداية
    (جامعة غرداية, 2016) أحلام, جديد
    L’intervention de l’étude dans le cadre de son tour la psychologie positive propriété de ciblage représente une composante de les forces et la résilience dans la personnalité est la force mentale qui a trait à la notion d’un important enseignement et une motivation fourchue. Donc ,la recherche de la présente étude comporte un échantillon de 278 étudiants collège de la première année à l’université de GHARDAIA ,l’étude vise à identifier le niveau de la fors mentale et le niveau de motivation à apprendre aux étudiants universitaires de la première année et la divulgation de la relation entre la motivation à apprendre chacun de dureté psychologique variable âge et sex, et j’utilise l’échelle de dureté psychologique de IMAD MEKHAIMAR apprentissage échelle de motivation a YOUCEF KITAMI et l’utilisation de coefficients de corrélation et T test pour la signification des différences entre les moyennes, et simple pour prédire la relation entre la force mentale et la motivation pour l'apprentissage de coefficient de régression, et l'analyse de la variance pour tester la récente hypothèse triple. L'étude a révélé les résultats suivants: niveau de dureté psychologique des étudiants de première année d'université est faible. niveau de motivation à apprendre dans une université étudiants de première année est faible. peut prédire le niveau de motivation à apprendre à travers le niveau psychologique de la dureté, mais un faible niveau. Il n'y a pas de différences statistiquement significatives dans le niveau de motivation pour apprendre à étudiants de première année d'université en raison de sexe psychologique et l'âge, et l'interaction entre eux rigidité.